2022-2023 / TRLG0001-1

Atelier de pratique scénique*

Durée

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales (Inscriptions closes)5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5 crédits 

Enseignant

Brice Ramakers

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours consiste en un atelier de théâtre basé sur des exercices inspirés de J. Lecoq, A. Boal et J. Grotowski.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Ce cours propose un travail pratique et re´flexif sur le corps de l'acteur et la construction d'un discours sur soi et sur le monde par le the´a^tre. Les exercices, inspire´s des techniques e´labore´es par Jerzy Grotowski, Jacques Lecoq et Augusto Boal visent a` l'e´limination des blocages physiques et psychiques afin de de´velopper une cre´ativite´ individuelle et collective. Progressivement, des the´matiques apparaissent, des mate´riaux e´mergent, contribuant a` l'articulation d'un propos the´a^tral ou` l'engagement du corps occupe une place pre´ponde´rante.

  • Développer la créativité dans le but de faire émerger un propos théâtral
  • Découvrir ou approfondir certaines techniques (notamment le travail du jeu masqué), développer la présence sur scène.
  • Explorer la question du corps en scène, de l'espace et du rapport aux autres.
  • Faire l'expérience d'exercices de création collective : partir de soi pour arriver à un discours théâtral collectif.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours consiste en une série d'exercices pratiques illustrant les notions envisagées.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Evaluation continue

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Le cours sera donné le vendredi de 11h à 13h30 à partir du 23 septembre 2022.

En fonction du nombre d'étudiants, il pourra être dédoublé ou reporté le mardi de 19h30 à 22h.

Contacts

Brice Ramakers
brice.ramakers@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs