Durée
Nombre de crédits
Enseignant
Collégialité
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Les étudiants inscrits en 2e année du master en sciences et gestion de l'environnement à finalité doivent préparer un mémoire. Il s'agit d'un travail de recherche scientifique en relation avec les sciences et gestion de l'environnement, réalisé sous la supervision d'un promoteur, et qui fera l'objet d'un compte-rendu écrit et d'une défense orale.
Le sujet du travail de mémoire peut être élaboré par l'étudiant en concertation avec un promoteur et/ou choisi parmi les propositions communiquées par les promoteurs aux étudiants. En accord avec le promoteur, il peut être associé à un stage dans un organisme d'accueil, le stage constituera alors le « terrain » du mémoire. Un mémoire étant un exercice académique, il est distinct de tout rapport de stage éventuellement demandé par l'organisme ou dans le cadre d'un autre cours de la formation, et devra par conséquent faire l'objet d'une rédaction séparée.
Le mémoire est réalisé sous la direction d'un promoteur et éventuellement d'un co-promoteur. Le promoteur est, de préférence, membre du Département des Sciences et Gestion de l'Environnement et assume la responsabilité de la bonne tenue du mémoire. Le co-promoteur peut être une personne extérieure au Département ou à l'ULiège. Le rôle du/des promoteur(s) est de définir clairement les objectifs du travail au plus tard au début du second quadrimestre, et d'assister l'étudiant dans la réalisation de celui-ci tout au long de ce quadrimestre. Dans le cas d'un tandem promoteur/co-promoteur, ces derniers agissent de concert pendant toute la durée du travail et pour la définition des objectifs.
Tout sujet de mémoire ainsi que le nom du promoteur doivent être communiqués au jury à la date prévue pour approbation. Un titre provisoire doit être fourni à ce moment.
Le comité de lecture du mémoire, constitué de 3 à 5 personnes (y compris le promoteur et co-promoteur éventuel) choisies pour leur expertise, est désigné par le jury sur proposition du coordinateur de finalité en concertation avec le promoteur, puis communiqué au Conseil de Faculté à la date prévue. Un membre du comité de lecture qui ne pourrait pas assister à la présentation du mémoire, remettra un bref rapport écrit au président et au secrétaire du jury, au plus tard la veille de la présentation.
Remarque - pour les étudiants inscrits à la co-diplomation avec l'Université de Luxembourg (finalité Energies renouvelables), les règlements des études, y compris les règles relatives au mémoire, s'appliquent conjointement. Les règles relatives au mémoire de l'Université de Luxembourg sont accessibles aux étudiants inscrits via la plate-forme Moode de l'Université de Luxembourg.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le mémoire est un travail personnel qui représente le couronnement du parcours de l'étudiant, il lui permet de développer son initiative et des intérêts particuliers. Il teste les capacités de l'étudiant à planifier, entreprendre et rendre compte d'un travail de recherche original, en mobilisant les connaissances et compétences acquises au travers des différents enseignements du master en sciences et gestion de l'environnement. Il permet de développer et démontrer les compétences en matière de méthodes de recherche et/ou de réalisation de projet - par exemple la réalisation d'un état des connaissances, la collecte et l'analyse de données - et offre l'opportunité d'un travail autonome de haute qualité. Il vise à développer la pensée critique et l'esprit scientifique de l'étudiant.
Savoirs et compétences prérequis
Le promoteur peut recommander à l'étudiant de suivre un ou plusieurs cours à option afin d'acquérir l'ensemble des connaissances et compétences nécessaires à la réalisation du travail.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Ces activités seront définies au cas par cas en concertation avec le promoteur.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Il est de la responsabilité de l'étudiant de soumettre l'état d'avancement de son travail à son promoteur pour avis, et ce à toutes les étapes et de manière régulière. Le promoteur peut établir un calendrier et/ou un cahier de charges définissant les objectifs visés dans le cadre du travail et les échéances progressives de sa réalisation.
Des consignes rédactionnelles seront éventuellement données par le responsable de la finalité ou le promoteur. L'étudiant est tenu de respecter les règles facultaires relatives à la couverture du mémoire, la mention de copyright validée par le Conseil des Etudes, et les bonnes pratiques de rédaction scientifique, y compris en matière de référencement bibliographique.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le cas échéant, le promoteur peut recommander la lecture d'articles et/ou d'ouvrages scientifiques permettant à l'étudiant d'approfondir ses connaissances du sujet.
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation du mémoire se base sur deux modalités : la rédaction d'un texte scientifique rendant compte du travail original réalisé (le mémoire proprement dit) et d'une présentation et défense orales (la défense du mémoire).
Le texte du mémoire doit être déposé au format électronique, au plus tard à la date de dépôt fixée par le Conseil des Etudes, sur le site institutionnel relatif aux mémoires, MatheO. Le dépôt doit être initié [1] par l'étudiant au plus tard au 1er juin pour la 1re session et au 1er août pour la seconde session. En cas de défense lors de la session de janvier autorisée par le jury, le dépôt sera initié au plus tard le 15 décembre. L'étudiant a la responsabilité de s'informer auprès des membres du comité de lecture s'ils requièrent une version papier, et de la leur fournir s'ils le demandent.
Le mémoire est défendu publiquement [2] devant les membres du comité de lecture, à la date fixée par le Conseil des Etudes. La défense comprend une présentation orale suivie de questions du comité de lecture et du public. La durée de la présentation est de 20 minutes maximum, et l'ensemble de la défense dure 45 minutes.
L'évaluation porte sur les acquis de l'apprentissage susmentionnés, à travers le texte et la défense du mémoire. La cote globale se compose pour 2/3 de la cote attribuée par le comité de lecture sur base de la qualité du manuscrit et du travail réalisé par l'étudiant tout au long de l'année académique, 1/3 constituant une appréciation pour la présentation orale et les réponses aux questions.
Les règles relatives au plagiat sont applicables dans le cadre d'un mémoire.
[1] Initier le dépôt signifie que l'étudiant doit s'enregistrer sur le site Matheo et y introduire les informations personnelles, le titre (provisoire) du mémoire, le promoteur, etc...
[2] Sauf clause de confidentialité spécifique.
Stage(s)
Un stage est une période d'activité durant laquelle un étudiant met en application les enseignements théoriques et méthodologiques suivis, dans le cadre d'un projet réalisé dans un organisme d'accueil et sous la supervision d'un maître de stage. Un stage peut donc constituer la phase de « terrain » d'un projet de mémoire. Les modalités de stage font l'objet d'un accord entre l'étudiant, le maître de stage et le responsable de finalité ou promoteur du mémoire. Si un rapport de stage est demandé, il sera distinct du mémoire et sera rédigé à part.
L'étudiant a la responsabilité de compléter les documents obligatoires et de réaliser les procédures ad hoc prévues par l'ULiège avant de partir en stage.
Remarques organisationnelles
A titre exceptionnel et moyennant l'accord écrit du promoteur et en tenant compte des membres du comité de lecture, le manuscrit peut être rédigé dans une autre langue que le français.
Les modalités pratiques spécifiques à la finalité sont établies par le responsable de la finalité.
Des informations et ressources relatives au plagiat et au référencement bibliographique sont disponibles sur le site Web de l'ULiège.
Pour la conception de la couverture de mémoire et le copyright, il convient de se référer au canevas proposé.
Contacts
Prof. Philippe ANDRE (P.Andre@uliege.be)
Président du Jury du Master en sciences et gestion de l'environnement