2022-2023 / RADI2004-4

Eléments d'informatique médicale

Durée

15h Th

Nombre de crédits

 Master de spécialisation en médecine nucléaire2 crédits 

Enseignant

Christophe Phillips

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours permet de mieux comprendre les bases de l'informatique et de mieux appréhender les problèmes liés à l'informatique médicale en général.

Les 5 cours couvriront les sujets suivants:

  • introduction: histoire de l'informatique, divers OS & langages de programmation, réseau;
  • les données: formats é représentation, DICOM, base de données & PCAS, transfert, sécurité;
  • algorithmique: principe de penséé, pseudo-code, fonctions et sous-fonctions, complexité;
  • traitement de données: qualité, contraste, bruit, opérations de base, filtresn segmentation, recallage;
  • IA et "machine learning": principes, algorithmes, deep learning, validation.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'obejctif est de comprendre les concepts fondamentaux liés à l'informatique, médicale ou non. Cela permettra de pouvoir mieux communiquer avec les professionels du domaine.

Savoirs et compétences prérequis

Rien.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Ex cathedra.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )

- En distanciel

évaluation écrite ( questions ouvertes )

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Christophe Phillips, c.phillips@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs