Durée
30h SEM, 15h Th
Nombre de crédits
| Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité | 10 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue italienne
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
La critica viva. Lettura collettiva di una generazione (1920-1940) (L. Curreri)
Epistolographie italienne à la Renaissance (P. Moreno)
La letteratura italiana contemporanea, raccontata dagli scrittori (G.Valenti)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Une histoire de la littérature critique italienne (L. Curreri).
(P. Moreno) À l'issue de ce séminaire, l'étudiant doit être capable:
- de manier et de connaître les outils bibliographiques nécessaires à la recherche en littérature italienne du Moyen-Âge à la Renaissance;
- de synthétiser son travail dans un court essai en italien.
Savoirs et compétences prérequis
Une bonne connaissance de la langue italienne (L. Curreri)
Cours d'Italien I et II. Connaissance approfondie de l'histoire de la littérature talienne, du Moyen-Âge à la Renaissance (P. Moreno)
Italien I e II, ou certificat attestant une connaissance approfondie (B2) de la langue italienne (G.Valenti)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Rédiger un essai (L. Curreri)
Editer et analyser des lettres italiennes de la Renaissance (P. Moreno)
Gli studenti organizzeranno, insieme al professore, una serie di tavole rotonde con scrittori italiani contemporanei (G.Valenti)
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
A+.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Extraits de D'Arco Silvio Avalle (1920-2002) ; Sebastiano Timpanaro (1923-2000) ; Luigi Blasucci (1924-2021) ; Lidia De Federicis (1930-2011) ; Elio Gioanola (1934) ; Giancarlo Mazzacurati (1936-1995) ; Carlo Alberto Madrignani (1936-2008) ; Marco Cerruti (1938-2013) ; Paolo Valesio (1939) ; cf. Luciano Curreri e Pierluigi Pellini, La critica viva. Lettura collettiva di una generazione (1920-1940), Macerata, Quodlibet 2022 (à paraître en septembre), pp. 25-30 ; 69-74 ; 75-82 ; 139-144 ; 221-226 ; 239-244 ; 251-258 ; 295-302 ; 335-340.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ET évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Examen écrit (cours) et oral (sessions) (L. Curreri)
P. Moreno:
Examen oral de fin d'année; élaboration d'un essai de type scientifique en italien, portant sur le sujet du séminaire.
G. Valenti:
La valutazione verrà effettuata sulla base della partecipazione degli studenti a una serie di tavole rotonde pianificate durante l'anno
Stage(s)
Remarques organisationnelles
1e quadrimestre (L. Curreri) 2e Quadrimestre (P. Moreno) 2e quadrimestre (G. Valenti)
Contacts
Luciano CURRERI
tél. 04 366 53 66 (0476 383 219)
E-mail Luciano.Curreri@uliege.be
Paola MORENO
tél. 04 366 54 96
E-mail pmoreno@ulg.ac.be
Gianluca VALENTI
tél. : +3243665522
e-mail : gianluca.valenti@uliege.be