2022-2023 / LGER0001-2

Etude de textes littéraires allemands modernes II

Théorie

Recherche bibliographique

Durée

Théorie : 30h Th
Recherche bibliographique : 2h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales (Inscriptions closes)5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité5 crédits 

Enseignant

Théorie : Louis Gerrekens
Recherche bibliographique : Louis Gerrekens

Suppléant(s)

Théorie : Myriam-Naomi Walburg
Recherche bibliographique : Myriam-Naomi Walburg

Coordinateur(s)

Louis Gerrekens

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue allemande

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Théorie

Comme pour le cours correspondant de Textes I, les textes étudiés varient chaque année. Cependant, le niveau de complexité est ici plus élevé à la fois  au point de vue littéraire et au niveau linguistique. En général, le cours se déroule en lien étroit avec celui d'histoire littéraire.

Recherche bibliographique

Die Studierenden erwerben die erforderlichen Kenntnisse zum Verfassen wissenschaftlicher Bibliographien und der korrekten Zitierweise und üben das selbstständige Verfassen literaturwissenschaftlicher Texte auf Deutsch.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Théorie

Au terme du quadrimestre, l'étudiant devra être capable d'analyser (à l'écrit comme à l'oral) un texte littéraire allemand de difficulté et de longueur moyennes, de rédiger et expliciter son analyse dans la langue allemande, et ce tout en utilisant le vocabulaire technique adéquat.
Die Studierenden entwickeln in dem Kurs die kritische Lesekompetenz anhand längerer und komplexerer literarischer Texte verschiedener Gattungen fort. Außerdem werden sie an einfache literaturtheoretische Texte in deutscher Sprache herangeführt, indem wir gemeinsam kurze Aufsätze zum Thema erarbeiten. Sie sollen lernen, selbstständig literarische Texte nach wissenschaftlichen Kriterien zu analysieren. Daher wird, auch mithilfe konkreter Übungen am Text, die literaturwissenschaftliche Methodik aus Etude de textes littéraires allemands modernes I vertieft und weiter ausgebaut. Die Studierenden erwerben die erforderlichen Kenntnisse zum Verfassen wissenschaftlicher Bibliographien und der korrekten Zitierweise und üben das selbstständige Verfassen literaturwissenschaftlicher Texte auf Deutsch.

Recherche bibliographique

Am Ende der Sitzung sollten die Studierenden vertraut mit den wichtigsten Regeln der Zitierweise, dem Erstellen einer Bibliograpie sein und der  Auswahl geeigneter Sekundärliteratur nach Qualitätskriterien. Sie sollten diese Regeln korrekt anwenden können.

Savoirs et compétences prérequis

Théorie

Avoir réussi le cours de Textes I correspondant est souhaitable.
Der Kurs baut auf dem Kurs Etude de texte I auf. Gute Deutschkenntnisse werden vorausgesetzt.

Recherche bibliographique

Gute Deutschkenntnisse

Regelmäßige Teilnahme an Etude de textes II und erfolgreiche Teilnahme an Etude de textes I

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Théorie

Der Kurs baut auf einer genauen Textarbeit, dem sogenannten ,,close reading" auf. Dies erfolgt in vorbereitender Arbeit der Studierenden, in Einzelarbeit und in Gruppenarbeit am Kurs. Es sollen konkrete Vorgehensweisen zur Strukturierung des Textes und zum Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten erlernt werden.

Von den Studierenden wird eine aktive Mitarbeit bei der gemeinsamen Erarbeitung von wissenschaftlichen Thesen zu den Texten erwartet. In Vorbereitung der benoteten Hausarbeit werden im Kurs konkrete Aufgaben zur literaturwissenschaftlichen Textarbeit von den Studierenden schriftlich erarbeitet.
 

Analyse und Kommentar folgender Texte:

Heinrich Heine: Aus den Memoiren des Herren von Schnabelewopski, Verlag Hofenberg( ISBN: 978-3-7437-0730-6 )

- Das Vorwort von Heinrich Heine: Deutschland. Ein Wintermärchen (Text wird auf ecampus bereitgestellt)

 

Kürzere Texte von Franz Kafka:

-Erstes Leid (Text wird auf ecampus bereitgestellt)

-Rede über den Jargon (Text wird auf ecampus bereitgestellt)

-Klaus Mann: Das Sprachproblem (Text wird auf ecampus bereitgestellt)



Travail à présenter: 5 Seiten zu einem im Kurs behandelten Text. Das Thema muss mit mir abgesprochen werden.

(fließt in die Note mit ein => 20%)

 


Travail obligatoire sur un de ces ouvrages  (5 pages). Le choix du sujet du travail doit être vu avec l'enseignante. La date de dépôt sera communiqué en début de quadrimestre.

 

 
  

Recherche bibliographique

konkrete Übungen, mit Feedback

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Théorie

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Deux heures de cours par semaine au second quadrimestre.

Il est prévu de faire le cours en présentiel.

Recherche bibliographique

Cours donné exclusivement en présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Théorie

Les ouvrages analysés au cours sont indiqués ci-dessus. Il y aura certains qui seront accessible via la plateforme ecampus. Il s'agit des textes courtes qui accompagnent la lecture principale des  textes plus longues.



Heinrich Heine: Aus den Memoiren des Herren von Schnabelewopski, Verlag Hofenberg( ISBN: 978-3-7437-0730-6 )

- Das Vorwort von Heinrich Heine: Deutschland. Ein Wintermärchen (Text wird auf ecampus bereitgestellt)

 

Kürzere Texte von Franz Kafka:

-Erstes Leid (Text wird auf ecampus bereitgestellt)

-Rede über den Jargon (Text wird auf ecampus bereitgestellt)

 

Klaus Mann: Das Sprachproblem (Text wird auf ecampus bereitgestellt)

Modalités d'évaluation et critères

Théorie

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

Travail écrit en cours de quadrimestre: 20% . Il s'agit d'un travail obligatoire sur un des ouvrages traité dans le cours (5 pages). Le sujet de ce travail doit être vu avec l'enseignante.
Examens écrit et oral en juin: chacun pour 40% de la note finale.

 

Prüfungsleistung:schriftliche Arbeit während des Quadrimestres: 5 Seiten über einen Text, der im Kurs besprochen wurde. Absprache des Themas mit der Kursleiterin VOR Beginn des Schreibens der Arbeit; Wertigkeit: 20%

schriftliche Prüfung am Ende des Quadrimestres, in der die im Kurs erworbenen Kenntnisse abgefragt werden; Wertigkeit: 40%

mündliche Prüfung am Ende des Quadrimestres; diese Prüfung bezieht sich auf die Hausarbeit des/ r jeweilien Student/in; Wertigkeit: 40%

Recherche bibliographique

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

Dieser Kursteil wird in der Prüfung von Etude de textes II abgefragt. Die erlernten Fähigkeiten sind notwendig zur Erstellung der Hausarbeit und bilden einen Schwerpunkt der Bewertung der Hausarbeit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Recherche bibliographique

Cette partie est donné par le lecteur d'allemand Monsieur Claus Telge.

Contacts

Théorie

Louis Gerrekens,PO
Suppléante: M.-N. Walburg
Département de Langues modernes: linguistique, littérature, traduction
Place Cockerill, 3
4000 Liège

Recherche bibliographique

mn.walburg@uliege.be

Myriam-Naomi Walburg

Association d'un ou plusieurs MOOCs