2022-2023 / LANG1941-1

Espagnol avancé 5

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité3 crédits 
 Master en sciences de gestion, à finalité3 crédits 
 Master en ingénieur de gestion, à finalité3 crédits 
 Master en gestion des ressources humaines, à finalité4 crédits 
 Master en gestion des ressources humaines, à finalité (Gestion)4 crédits 
 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté des Sciences sociales)4 crédits 

Enseignant

Alba Carvajal Lagarejo

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue espagnole

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours est centré autour d'un voyage d'études en Espagne pour pratiquer la langue dans des situations réelles. La partie écrite sera practiquée avant le voyage, à travers des activités de préparation et organisation. Les étudiants seront amenés à utiliser leurs connaissances grammaticales et lexiques pour organiser les activités du voyage et les aspects logistiques. Le voyage a pour but de pratiquer l'expression orale et la compréhension 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Ce cours devrait permettre d'atteindre le niveau C1/C1+.

S'enrichir culturellement grâce au voyage d'études, concernant les aspects sociétaux dans le monde hispanique et dans la société contemporaine, ainsi que des aspects et des sujets concernant le monde du travail et de l'entreprise (visite à des entreprises à Madrid).

Savoirs et compétences prérequis

Avoir réussi les années antérieures à HEC-ULiège ou avoir atteint par un autre biais le niveau B2+ du Cadre européen.


  • Maîtrise de la grammaire espagnole dans son ensemble.
  • Connaissance approfondie du vocabulaire usuel, ainsi que du lexique le plus fréquemment utilisé dans le monde de l'entreprise.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le but du cours est de pratiquer les connaissances linguistiques acquises lors des dernières années. 

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel


Explications complémentaires:

En présentiel et à distance.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

L'organisation du voyage se fera à travers le groupe WhatsApp du cours.


La consultation régulière de Lol@ est indispensable, les documents seront publiés là.

Modalités d'évaluation et critères

Evaluation continue

Interrogation(s) hors session


Explications complémentaires:

Examen hors session. 


60% Examen oral : questions sur le voyage d'Études.


20% Compréhension à l'audition : pistes non vues sur un sujet en relation avec ceux vus au cours.

 

20% : évaluation continue : implication dans la préparation du voyage (activités d'organisation, participation lors des activités sur place)

 

Stage(s)

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Remarques organisationnelles

Les modalités d'organisation des activités seront communiquées aux étudiants via WhatsApp. Il est crucial que les étudiants se tiennent informés par la lecture des messages qui seront postés.

Contacts

Alba Carvajal Lagarejo

A.carvajal@uliege.be

Bureau n° 209 au N1

Association d'un ou plusieurs MOOCs