2022-2023 / LANG1025-2

Anglais (Niveau C)

Durée

45h Th

Nombre de crédits

 Master en sciences de l'éducation, à finalité3 crédits 

Enseignant

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Activités orales et écrites sur base de textes et d'articles traitant de l'éducation. Les étudiants seront invités à participer activement aux différentes activités en classe, ce qui nécessite une bonne préparation préalable à domicile.
Module d'auto-apprentissage: "Academic English"

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

- Amélioration des quatre fonctions langagières, à savoir : compréhension écrite et orale, expression écrite et orale.
- Améliorer la capacité des étudiants à faire face à des textes plus ou moins longs rédigés en anglais (comprendre, synthétiser, réagir au contenu).
- Permettre aux étudiants de s'exprimer en anglais sur des sujets d'éducation au travers de présentations orales et de discussions basées sur les textes du syllabus.
- Permettre aux étudiants de progresser et s'auto-évaluer via un portfolio

Savoirs et compétences prérequis

Le niveau de ce cours correspond au niveau européen B2/C1. Les étudiants devront donc avoir de bonnes connaissances fondamentales de la langue anglaise et la maîtrise du vocabulaire et des notions de grammaire abordés dans le syllabus d'année préparatoire et de 1ère Master.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Ateliers - travail en petits groupes
Discussions informelles sur des sujets d'actualité
Portfolio comme outil d'apprentissage et d'auto-évaluation
Une préparation sérieuse et régulière est requise afin de permettre aux étudiants de progresser dans la langue.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours de 3 heures toutes les 2 semaines à un groupe de petite capacité.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Syllabus Level C English - 2ème Master en sciences de l'éducation, disponible sur eCampus.
Paulo Freire, Pedagogy of the Oppressed, disponible sur eCampus.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale

Evaluation continue


Explications complémentaires:

1. Travail journalier (10/20)
  - Présentation orale (/3)
  - Travaux écrits et portfolio (/5)
  - Test de compréhension à l'audition (/2)
2. Examen écrit (7/20)
3. Examen oral (3/20)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Caroline Van Linthout, Chargé d'enseignement à l'ISLV, c.vanlinthout@uliege.be
Bureau des professeurs de langue de l'ISLV au Sart Tilman: niveau -1 au Bât B33 (Trifac), tel: 04 366 46 52

Association d'un ou plusieurs MOOCs