2022-2023 / HIST0084-1

Séminaire de recherche en didactique de l'histoire

Durée

15h Th, 30h Pr, 5j ExcVS

Nombre de crédits

 Master en histoire, à finalité10 crédits 

Enseignant

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

La finalité de ce séminaire est de former à la méthodologie de la recherche en didactique de l'histoire, et ce en concevant collégialement un dispositif de recherche.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours, l'étudiant(e) sera capable de rédiger un texte de synthèse équivalant à un article scientifique qui explicite le cadre problématique, le cadre théorique et le dispositif méthodologique d'une recherche portant sur le thème du séminaire.

Savoirs et compétences prérequis

Pré-requis obligatoires : cours AESS0331-2 et AESS0332-2 

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le séminaire alternera des temps d'analyse critique d'articles scientifiques ou, plus largement, de travaux de recherche, des exposés par l'enseignant et/ou des intervenants extérieurs, des temps de travaux collectifs et de présentations orales des étudiants.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

L'enseignement sera organisé selon un horaire variable, communiqué aux étudiants, et qui exigera d'eux, tantôt la présence au cours, tantôt des travaux personnels en bibliothèque, dans des établissements d'enseignement secondaire ou à domicile.
 
 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les lectures obligatoires seront mises à disposition des étudiants en ligne.

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation de l'étudiant sera réalisée sur la base d'un travail de synthèse écrit conforme à l'acquis d'apprentissage énoncé supra. Les critères d'évaluation concerneront la pertinence, la richesse, l'exactitude, la cohérence du travail ainsi que la qualité de l'expression écrite.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Les activités en présentiel auront lieu au premier et au deuxième quadrimestre, le mercredi, de 9h à 11h.
 

Contacts

Les étudiants sont invités à s'adresser à Muriel Neven (m.neven@uliege.be), 04 366 55 62, bureau 060/b (de préférence sur rendez-vous)
 

Association d'un ou plusieurs MOOCs