2022-2023 / HIST0021-3

Exercices sur des questions d'histoire, y compris l'initiation bibliographique : histoire moderne II

Partim : Cours

Partim : Travail de fin de cycle

Durée

Partim : Cours : 15h Th, 30h Pr, 5j ExcVS
Partim : Travail de fin de cycle :

Nombre de crédits

 Bachelier en histoire10 crédits 

Enseignant

Partim : Cours : Annick Delfosse
Partim : Travail de fin de cycle : Annick Delfosse

Suppléant(s)

Partim : Cours : Renaud Adam
Partim : Travail de fin de cycle : Renaud Adam

Coordinateur(s)

Renaud Adam

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Partim : Cours

Ce cours est adressé aux étudiant·e·s qui souhaitent se spécialiser en histoire moderne. Il  vise à renforcer la maîtrise des techniques et méthodes acquises au niveau I. Vous poursuivrez donc ici votre initiation à la pratique du métier d'historien et réaliserez un travail de plus grande ampleur dans la période moderne, qui se concrétisera dans votre Travail de Fin de Cycle (TFC, voir infra). 

Partim : Travail de fin de cycle

La réalisation du travail de fin de cycle (TFC) est l'occasion pour l'étudiant en fin de Bachelier de mettre en œuvre les connaissances théoriques, la démarche heuristique, les aptitudes critiques et les qualités rédactionnelles acquises tout au long de sa formation.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Partim : Cours

Je viserai au moins les objectifs suivants:

  • transformer les apprentissages acquis en Heuristique en automatismes : technique de référencement, recherche d'information, outils bibliographiques et présentation des sources devront être parfaitement maîtrisé;
  • vous former à  la maîtrise de compétences plus complexes telles que la constitution d'un corpus, la lecture et l'analyse d'une source, la rédaction d'un travail respectueux des conventions propres à la discipline historique (citations et renvoi adéquat aux sources et aux travaux, analyse personnelle, etc.) et la construction d'un plan argumentatif;
  • vous familiariser avec l'historiographie récente;
  • vous familiariser avec le monde des archives.
Au terme de l'année, vous devriez être capables de :

  • rechercher de la documentation,
  • vous débrouiller dans un dépôt d'archives,
  • formuler une question de recherches,
  • établir un corpus documentaire cohérent
  • lire et transcrire un texte manuscrit,
  • établir un état de la question pertinent
  • analyser correctement vos sources,
  • synthétiser vos résultats
  • et présenter correctement vos recherches.

Partim : Travail de fin de cycle

La réalisation d'un TFC doit conduire l'étudiant à mener une recherche personnelle, originale et rigoureuse sur la base d'un corpus de sources limité. L'étudiant y démontrera qu'il a acquis les compétences critiques élémentaires que l'on exige de tout historien. Cette entreprise ne correspondra donc en aucun cas à une compilation de travaux existants mais établira que l'étudiant est capable d'établir un état de la question, de dégager une problématique de recherche, de constituer et/ou de justifier un corpus de sources permettant de répondre à la question de recherche posée, d'interroger les traces du passé ainsi que de communiquer clairement et correctement le résultat de ses recherches. 

Savoirs et compétences prérequis

Partim : Cours

Les compétences enseignées dans le cadre du cours d'Heuristique sont supposées être, sinon pleinement acquises, à tout le moins éprouvées. 

Une bonne connaissance de l'époque moderne est par ailleurs requise : il est conseillé de revoir de temps en temps la matière de Bac 1. De la même manière, une parfaite maîtrise des outils bibliographiques enseignés en Heuristique est nécessaire.

Par ailleurs, il est absolument nécessaire de maîtriser correctement la langue française. Je conseille donc chaleureusement aux étudiant·e·s encore incertain·e·s de s'adresser à l'assistante pédagogique de la filière qui pourra les aider à pallier d'éventuelles faiblesses (voir coordonnées ci-dessous).

La maîtrise, au moins passive, de langues étranges sera un réel atout. Et l'on n'oubliera pas que le latin est toujours une langue usuelle à l'époque moderne. 

Enfin, la rédaction de travaux requiert de maîtriser au moins les bases d'un traitement de texte. 

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Partim : Cours

Les cours fonctionneront sur le mode du "séminaire", réunissant un petit groupe d'étudiant·e·s qui travailleront le plus souvent collectivement. Ce séminaire sera en grande partie construit sur les interventions et contributions de chacun. Aussi exige-t-il une participation active.

Au cours de l'année, les étudiant·e·s seront régulièrement invité·e·s à faire des exposés individuels ou en groupe.

Le travail final qui découlera de ce long effort requerra enfin de passer du temps en bibliothèque.

 

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Partim : Cours

Cours donné exclusivement en présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Partim : Cours

Les différents documents utilisés au cours sont disponibles dans le cours en ligne.

Modalités d'évaluation et critères

Partim : Cours

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

Voir partim "Travail de fin de cycle"

Partim : Travail de fin de cycle

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

Modalités

JANVIER : vous  remettrez un travail écrit qui consistera en l'analyse d'une première source choisie en lien avec le sujet du TFC. Ce travail - qui vaudra pour 10% de la note finale - a aussi comme objectif de vous orienter correctement pour la suite de l'année.


MAI/JUIN: vous remettrez votre TFC au début de la session (date à convenir). A l'occasion de l'examen oral, vous présenterez votre travail  (problématique de départ, corpus exploité, principaux résultats, perspectives de recherches futures...). Au terme de cet exposé (5 minutes), vous entendrez mes remarques et répondrez aux questions qui seront posées.

 
Critères

Le TFC comprendra au moins les éléments suivants :

  • une introduction
  • une présentation critique du corpus de sources étudié
  • un état de la question
  • une présentation de la problématique de recherche
  • une analyse personnelle
  • une conclusion
  • une bibliographie complète et récente
  • une annexe qui consistera en l'édition d'un docuemnt d'archives
 
Formellement, le TFC répondra aux caractéristiques suivantes :

  • 30 p. (bibliographie et annexe comprise)
  • caractère 12
  • interligne 1,5
  • marges 2,5 cm
  • l'apparat critique sera particulièrement soigné et les références bibliographiques uniformisées (cf. propositions ici : http://web.philo.ulg.ac.be/bibliohist/references-bibliographiques/).
  • Le texte sera rédigé dans un français impeccable, sans fautes orthographiques ou grammaticales.
 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Partim : Cours

Horaire et local : voir CELCAT

Une première brève prise de contact aura lieu le lundi 26 septembre 2022.

Contacts

Partim : Cours

Annick Delfosse
Département des Sciences historiques,
Histoire moderne
Quai Roosevelt, 1b - Bât. A4, niveau 1.
Tél : + 32 4 366 5455
adelfosse@uliege.be 
 

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne

Partim : Cours

eCampus
Cours en ligne