Mineral processing I - basics

Durée

30h Th, 30h Labo., 10h Proj., 1,5j T. t.

Nombre de crédits

Enseignant

Stoyan Gaydardzhiev

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours s'occupe des méthodes du traitement des minerais. De manière générale, il s'articule sur les chapitres suivants: Libération minérale; Mesure de la granularité et échantillonnage des matières particulaires; Fragmentation de la matière, lois de fragmentation; Separation associée au criblage et à la classification; Concentration (triage, gravimétrie en pulpe aqueuse et en milieu dense) ; Concentration gravimétrique, magnétique, à base de conductivité ; Flottation à la mousse: concepts généraux, réactifs, réalisations; Lixiviation chimique et bio-chimique; Intégration de ces différentes opérations unitaires pour le développement de schémas de traitement.

Les notions de meilleure exploitation des ressources disponibles en mettant en œuvre les procédés plus respectueux sur l'environnement (eau, particules fines, énergie) seront discutés.

Pour de plus amples informations - voir la version anglaise.

 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif du cours est d'introduire les principes de base du traitement de minerais. A l'issue du cours, les étudiants seront capables de:

· Comprendre comment fonctionnent les techniques physiques et physico-chimiques de préparation et séparation des matières primaires minérales ;

· Pouvoir analyser les possibilités et limitations des diverses méthodes de triage selon le système minéral envisagé (libération, minéralogie) ;

· Pouvoir élaborer une flow-sheet de traitement/séparation sur base des caractéristiques des matières à traiter ;

· Pouvoir appliquer ces connaissances à la résolution de cas réel de concentration de minerais.

- Maitriser les techniques de caractérisation du minerai en vue de sa concentration

Les séances de laboratoire encadrées par un assistant faciliteront la compréhension de la matiere et permettront aux étudiants à développer ces compétences personnelles et de se projeter dans les cas réels illustrant des usines de traitements de minerais.

Ce cours contribue aux acquis d'apprentissage I.1, I.2, II.1, II.2, III.2, V.1, V.2 du programme de bachelier ingénieur civil.

Ce cours contribue aux acquis d'apprentissage I.2, II.1, II.2, III.2, IV.2, IV.3, VI.1, VII.2, VII.4,  VII.5 du programme d'ingénieur civil des mines et géologue.

Savoirs et compétences prérequis

Il est préférable d'avoir des connaissances en minéralogie, caractérisation de particules et génie de procédés.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Travaux pratiques de laboratoire et exercices de calculs (voir version anglaise)

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Cours en présentiel mais en fonction de l'évolution de la situation épidémiologique peut changer

Premier quadrimestre 2022-23, Mercredi a.m.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Wills B., Finch J., Mineral Processing Technology; An Introduction to the Practical Aspects of Ore Treatment and Mineral Recovery, Butterworth-Heinemann; 8-th edition, 2016, ISBN: 978-0-08-097053-0, disponible en e-version
I. Svoboda - Industrial application of magnetic methods of material treatment - disponible en version pdf sur E-campus
Furstenau M; Han K; (eds) Principles of Mineral Processing, SME, 2003
Gupta A, Yan D; Mineral Processing design and operation: An introduction; I ed, Elsevier 2006 - disponible en version pdf sur e-campus
Ek C., Masson A., Cours de mineralurgie (Preparation des Minerais), 1973, Editions Derouaux, Liege - version pdf sur e-campus
Kelly E G, Spottiswood DJ. Introduction to mineral processing, 1982, John WIlley and Sons
Kawatra, Advances in comminution, 2006, SME, Littleton, Colorado

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport


Explications complémentaires:

examen oral 70 % ;
activités pendant les séances de laboratoire (note individuelle), rapports des TP's, présentation orale (note par équipe) - 30% 

Les étudiants puissent être interrogés en français ou en anglais

Situation habituelle - Examen oral - deux questions sur la matiere vue en classe.  

Évaluation à distance imposée par la situation sanitaire (COVID): Examen oral à distance

Stage(s)

stage non prévu

Remarques organisationnelles

Le cours se donnera en présentielle en Q1, mais d'autres options peuvent être introduites au fur et à mesure de l'évolution de la situation. 

Le cours aura lieu le mercredi matin. 

lieu: B52 TP64 (0/302)

Les TPs sont organisés en groupes de 4-5 étudiants. Les efforts seront mises pour que chaque élève puisse effectuer individuellement les manipulations. 

Contacts

Stoyan Gaydardzhiev  s.gaydardzhiev@ulg.ac.be
B52/3 , bureau -1/412, tel 9120
Mohamed AATACH - Assistant
Mohamed.Aatach@ulg.ac.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne