Durée
30h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences économiques, orientation générale | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Divers thèmes d'économie publique sont traités dans ce cours, tant du côté des dépenses que des recettes publiques. L'approche est à la fois normative et positive. On analyse la taxation directe et indirecte: l'analyse de la charge morte, l'incidence de la fiscalité, et la taxation optimale. Côté dépenses, on se focalise sur les systèmes de protection et d'assurance sociale, ainsi que la conception et les effets des régimes de retraite réels face à des agents économiques rationnels. Des thématiques d'actualité économique sont abordées plus en détail par voie de travaux en groupe.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
En cohérence avec le référentiel de compétence, le cours a pour objectif de renforcer l'expertise économique (stratégie) et développer le sens critique (stratégie et adapatabilité) de l'étudiant. Plus précisément, le cours va:
- Donner une bonne compréhension des motivations pour les interventions publiques dans l'économie, des limites de ces interventions et des réactions des agents économiques privés à ces interventions.
- Proposer des solutions socialement et individuellement responsables, respectant les principes de la bonne gouvernance (contrôle performance et qualité)
Savoirs et compétences prérequis
Prérequis obligatoires:
- Introduction à la microéconomie
- Cours d'introduction aux finances publiques (cf. cours de Public Finance)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours ex cathedra et présentations d'étudiants.
Les détails pratiques relatifs aux présentations d'étudiant seront communiqués en temps utile sur le site du cours.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Distanciel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Une liste de lectures obligatoires et optionnelles est proposée chaque année par le biais du site du cours, couvrant des thèmes d'une importance sociétale majeure.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
Autre : Présentations de papiers et discussion
Explications complémentaires:
Présentations de papiers de recherche par les étudiants en cours de quadrimestre. Participation aux discussions lors de ces présentations. Cote individualisée (50 pc).
Examen écrit sous la forme d'un QCM en ligne sur une plateforme mise en place par l'ULiege) (50 pc).
Note: Les cotes relatives aux présentations d'étudiants comptent pour les deux sessions d'examen.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Cours non organisé en 2022-2023
Contacts
Cours non organisé en 2022-2023