Durée
45h Th, 15h Lect.
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'enseignement de théorie du droit a pour objet de présenter quelques-unes des réponses les plus stimulantes à la question, en apparence simple: qu'est-ce que le droit ? Apparente simplicité qui masque la difficulté redoutable de toute tentative de décrire avec exactitude le phénomène juridique et ses irréductibles spécificités. Au reste, la multiplicité et la disparité des réponses qui y ont été apportées constituent un défi stimulant pour des étudiants apprentis juristes: quel est exactement l'objet même de leurs études ? Afin de monter tout à la fois l'importance et la difficulté de cette question et, plus largement, de toute réflexion un tant soit peu abstraite sur le droit, l'enseignement est divisé en trois grandes parties.
La première partie présente l'ouvrage qui expose de la manière la plus achevée la conception de l'école liégeoise de théorie du droit en la matière: Le cap des Tempêtes. Essai de microscopie du droit de Lucien François.
Dans une deuxième partie, d'autres théories, parmi les plus fondamentales de celles que le XXe siècle nous a légués, sont synthétisées, afin de les mettre en résonance avec le modèle présenté dans la première partie et de comparer les réponses divergentes apportées à la question de la nature du droit: seront ainsi exposées successivement les théories de Santi Romano, Herbert Hart, Hans Kelsen, Carl Schmitt et Michel Villey.
Dans une troisième et dernière partie, différente chaque année, on s'efforcera de montrer, à propos d'un cas pratique ou d'un débat juridique concret, l'intérêt de la théorie du droit pour en mesurer toutes les conséquences et, par voie de conséquence, l'insuffisance du droit positif pour être capable de raisonner rigoureusement. Pour l'année académique 2022-2023, la troisième partie sera consacrée à la conception national-socialiste du droit.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Amener les étudiants à poser un regard distancié à l'égard de la discipline juridique en évitant les embûches et les faux-semblants que le droit, aussi bien comme instrument de pouvoir que comme savoir, utilise pour les besoins de son efficacité supposée. Plus concrètement, inciter les étudiants à cultiver les qualités de précision, de rigueur, de logique et d'usage correct du langage.
Savoirs et compétences prérequis
Avoir réussi les cours d'"Introduction à la philosophie du droit" et d'"Introduction au droit public" en premier bloc de bac
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours ex cathedra
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours en présentiel organisé au second quadrimestre
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Nicolas THIRION, Théories du droit. Droit, pouvoir, savoir, Bruxelles, Larcier, 2011
Lecture obligatoire : L. FRANCOIS, Le cap des Tempêtes. Essai de microscopie du droit, 2e éd., Bruxelles-Paris, Bruylant-LGDJ, 2012
Modalités d'évaluation et critères
Examen en deux parties:
Partie 1: QCM de 40 questions de connaissance d'une durée d'une heure. Il n'est possible d'accéder à la partie 2 que si l'étudiant obtient une note minimale de 8/20 au QCM. En cas de note inférieure, cette dernière constitue la note finale de l'examen.
Partie 2 (en cas de note égale ou supérieure à 8/20 au QCM): examen oral. Deux questions. Temps de préparation: 20 minutes. Durée de l'oral: 20 minutes. Possiblité de disposer de l'ouvrage de Lucien François, qui peut être surligné, agrémenté de post-it et de mots ou de courtes phrases en marge du texte imprimé qui doivent exclusivement servir à renvoyer d'un chapitre à l'autre du livre (aucune référence ne peut être faite aux autres théories), ainsi que d'un bref résumé (pas plus de 15 lignes) avant chaque chapitre du livre. D'autres informations et conseils sur l'évaluation seront donnés au cours oral. Dans l'hypothèse où l'étudiant est autorisé à passer la partie 2, la note obtenue correspond à deux tiers de la note finale, alors que le résultat de la partie 1 en constitue le tiers restant.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Compte tenu de la difficulté du cours, qui ne peut plus être organisé annuellement en raison d'un décret absurde, il est vivement conseillé aux étudiants de commencer la lecture obligatoire de l'ouvrage de Lucien François dès le premier quadrimestre.
Contacts
L'unité de droit économique et de théorie du droit.