2021-2022 / PHIL0006-3

Philosophie de la citoyenneté II : Philosophie politique

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales (Inscriptions closes)5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5 crédits 
 Certificat en didactique du cours de philosophie et de citoyenneté5 crédits 

Enseignant

Antoine Janvier

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours de cette année 2021-2022 portera sur la pensée politique des XIXe et XXe siècles. 
On étudiera l'impact profond des conjonctures et projets révolutionnaires (1789, 1848, 1871, 1917, années 1960) sur les différentes conceptions philosophiques de la citoyenneté à la modernité, en tant que le problème de la citoyenneté s'y construit depuis l'horizon de la révolution (Saint-Just, Olympe de Gouges, Edmund Burke, Karl Marx, Louise Michel, Lénine, Rosa Luxemburg, Simone Weil, Hannah Arendt, Silivia Federici, etc.) .

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

1/ connaissance de la pensée politique contemporaine;2/ capacité de problématisation écrite et orale des textes philosophiques.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Une participation active sera demandée aux étudiant-e-s: lectures préalables, discussion et analyse de textes et rédaction d'un travail.
D'autre part, Noémie Cravatte, monitrice facultaire, assurera 3 séances d'encadrement dans la perspective du travail à rendre pour l'examen, et sera plus largement disponible pour répondre aux questions des étudiant-e-s.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Pas de lecture obligatoire.
 
Une bibliographie indicative sera fournie au début du cours.
 

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral sur la matière vue au cours pour tous les étudiants. Les étudiants proposeront également un travail à partir de textes aux choix dans une liste distribuée lors de la première séance. 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Le cours aura lieu au premier semestre, le jeudi de 8h à 10h au local Philo 1.

Contacts

Pour toute question, merci d'écrire à l'adresse suivante : Antoine.Janvier@ulg.ac.be