Durée
15h SEM
Nombre de crédits
| Certificat d'université en pratiques philosophiques | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours sera axé sur quelques notions de base permettant d'approcher les enjeux éthiques et politiques des différentes méthodes d'animation philosophique. Par exemples : "interlocuteur valable" chez Lévine, "visée démocratique" chez Tozzi, "caring thinking" chez Lipman versus chez Brénifier, l'"auto-défense intellectuelle" chez Baillargeon, posture de "maître ignorant" chez Rancière ...
Ce cours devrait aussi permettre aux participants de trouver un espace-temps disponible pour énoncer et réfléchir ensemble à toutes les questions d'ordre éthique ou politique que soulève la formation, indépendamment du programme prévu par les formateurs. L'utiisation systématique du Carnet de bord, en fin de cours, permettra de recueillir les réflexions personnelles de chacun sous des formes variées.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Connaître des concepts qui permettent d'interroger les enjeux éthiques et politiques de la pratique d'animation philosophique
- Analyser des pratiques au prisme de ces notions
- Déceler les enjeux éthiques et politiques en stage et dans la production d'outils à visée philosophique
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Porte-feuille de lectures, exposés théoriques, analyse de pratiques (vidéos réalisées par les participants au Certificat ou par des "professionnels") au prisme des notions vues au cours, recherche collective des enjeux éthico-politiques. A la fois interactif et informatif (bibliographie et quelques lectures recommandées sur les notions centrales).
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Travail écrit d'analyse des enjeux éthiques et politiques d'une pratique (précisions seront données au cours).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours a lieu au Philo 1, place du Vingt-Août 9, 4000 Liège, 2 ème étage.
Dates : 13/10, 24/11, 15/12, 2/2, 9/3
Pour accéder à la salle, entrez par la porte centrale, empruntez le couloir vers la droite jusqu'au bout, prenez l'ascenseur sur votre gauche jusqu'au 2ème étage, prenez le couloir de gauche, le local se trouve sur votre gauche à une dizaine de mètres.
Contacts
Anne.Herla@uliege.be