Durée
20h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences de gestion, à finalité (H.D.) | 4 crédits | |||
| Master en sciences de gestion (H.D.) | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'accélération sans pareille du développement des technologies de l'information et de la communication a créé le concept de transformation digitale. Cette transformation s'opère dans les entreprises à tous les niveaux et dans toutes les fonctions, y compris le marketing. Cette transformation change les règles du jeu et crée de nouveaux challenges pour les marketeurs, afin de délivrer de façon cohérente et constante de la valeur à leurs parties-prenantes.
Le cours aborde les thèmes suivants:
- Transformation digitale
- Technologies de marketing et tendances émergente
- Stratégie de marketing digital
- Dévelopement web
- marketign de contenu
- Publicité et promotion digitale
- Gestion des données et mesures de performance (analytics)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A la fin de ce cours, les étudiants seront capables de :
- Comprendre le contexte et les challenges de la transformation digitale, appliquée au marketing ;
- Définir et comprendre les concepts-clé liés au marketing digital ;
- Comprendre et évaluer de façon critique le rôle des technologies et leur utilité dans la pratique du marketing ;
- Établir une stratégie et une mise en œuvre d'un projet de marketing digital, en lien avec une situation réelle ;
Savoirs et compétences prérequis
Le cours de Bases de marketing en horaire décallé.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Des cours interactifs,
- Des ateliers pratiques et liens avec le monde de l'entreprise,
- De l'apprentissage à distance
- Un travail de groupe.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Hybride.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les supports de cours seront toujours disponibles avant ou après le cours sur la plateforme Lol@HD.
- Slides Power Point ;
- Podcasts vidéo ;
- Documentations et rapports d'industrie ;
- Articles académiques ;
- Sites et contenu web ;
- Livre de référence en complément: Pour la partie Stratégie, nous vous invitons (sans obligation) à vous procurer ce livre :
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Travail de groupe: 40% de la note finale
Examen individuel de type QCM/questions ouvertes courtes - 60% de la note finale
Le détail des consignes et modalités d'évaluation sont fournies dans le syllabus du cours.
Pour réussir le cours, les deux parties de l'évaluation doivent être réussies. Toute partie ratée sera repassée en seconde session.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Co-titulaire: Dr. Laurence Dessart (laurence.dessart@uliege.be)
Co-titulaire: Benoît Rondeux (benoit@epic.net)
Assistante : Lisa Baiwir (lisa.baiwir@uliege.be)
Disponibles sur rendez-vous.