Etude de textes littéraires anglais modernes I

Durée

15h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Daria Tunca

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours proposera une introduction à l'analyse de la littérature anglophone, en mettant l'accent sur la lecture rapprochée et la notion de genre littéraire. Après un aperçu de quelques principes généraux d'analyse littéraire, le cours sera consacré à l'examen de textes appartenant à différents genres (nouvelles, un roman, poèmes, une pièce de théâtre). Une attention particulière sera également accordée à la rédaction de travaux écrits et à la discussion orale de textes littéraires.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A l'issue du cours, les étudiants auront développé des compétences méthodologiques de base pour analyser des textes littéraires ; ils seront capables de rédiger de courts travaux écrits au sujet de ces textes ; et ils seront capables de discuter de ces textes oralement.

Savoirs et compétences prérequis

Bonne connaissance de l'anglais.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours combinera des séances magistrales et des séances interactives. Il est attendu des étudiants qu'ils lisent et préparent à l'avance la matière qui sera abordée au cours.
Outre le cours principal, les étudiants auront l'opportunité de prendre part à des séances facultatives pour améliorer leurs compétences rédactionnelles et orales.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Présentiel si possible.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Des textes courts (nouvelles et poèmes) seront rendus disponibles via la plateforme eCampus.
Les autres textes qui seront étudiés en classe sont : George Orwell, 1984 (1949 ; édition utilisée en classe : Penguin Classics, 2000) et J.B. Priestley, An Inspector Calls (1945).
Les étudiants seront également amenés à choisir deux textes dans une liste qui leur sera communiquée en début d'année. Ces livres serviront de base à la discussion lors de l'examen oral.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale


Explications complémentaires:

Examen écrit et examen oral. La note finale tiendra compte du niveau d'anglais des étudiants ; de leur capacité à développer un argument structuré sous forme écrite en se basant sur les principes méthodologiques et formels étudiés au cours ; et de leur capacité à discuter oralement de textes littéraires.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Le cours aura lieu pendant toute l'année académique (lundi, 10h-12h). La première séance aura lieu le lundi 20 septembre 2021.
Des séances complémentaires (compétences rédactionnelles et orales) seront programmées en fonction des disponibilités des étudiants.

Contacts

Daria Tunca, coordinatrice du cours Départment de langues modernes: linguistique, littérature, traduction Université de Liège Place Cockerill, 3-5 (A2), bureau 6/47 B-4000 Liège Belgique Courriel: dtunca@uliege.be Téléphone: + 32 (0) 4 366 53 44
Rebecca Romdhani, lectrice Départment de langues modernes: linguistique, littérature, traduction Université de Liège Place Cockerill, 3-5 (A2), bureau 6/39 B-4000 Liège Belgique Courriel: rashworth@uliege.be
Carine Widart, assistante pédagogique Départment de langues modernes: linguistique, littérature, traduction Université de Liège Place Cockerill, 3-5 (A2), bureau 6/40 B-4000 Liège Belgique Courriel: cwidart@uliege.be