Durée
45h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences politiques, orientation générale | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Niveau CECRL du cours : B2+
Ce cours a pour objectif :
- d'ancrer la matière grammaticale vue au bloc 1 et 2 (LANG8030 & LANG8032-2), ainsi que d'approfondir les connaissances par l'acquisition de nouvelles compétences grammaticales ;
-de poursuivre l'apprentissage du vocabulaire de spécialité à travers la pratique de la compréhension à la lecture et de la compréhension à l'audition, et d'exercices spécifiques ;
- d'exploiter la grammaire et le vocabulaire enseignés dans le cadre d'exercices d'expression écrite et orale (débats et présentations) et donc de pratiquer davantage ces compétences de production langagière.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours a comme objectif la maîtrise passive (C1) et active (B2+) de la langue anglaise.
d'un large éventail de termes lexicaux (liés au domaine d'étude) et de structures grammaticales à travers la pratique orale et écrite.
Les exercices proposés visent en outre à l'étudiant d'améliorer ses performances dans les 4 fonctions langagières.
Savoirs et compétences prérequis
Le niveau de l'année antérieure est considéré comme acquis. L'accès aux cours de LANG9905 est possible si l'étudiant a au bloc 1 validé le cours de LANG8030, et qu'il a obtenu une note de minimum 8/20 pour LANG8032-2.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Théorie et exercices de grammaire (+ exercices diagnostiques sur Socrative/Wooclap)
- Exploitation de workshops thématiques (avec readings, listenings, exercices de drill contextualisés, etc.)
- Exercices d'expression écrite
- Lecture du livre Political Tribes: Group Instinct and the Fate of Nations by Amy Chua (Penguin Press, 2018))
- Présentations orales
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Cours : 2 heures par semaine, pour laquelle une participation active est demandée.
Des préparations à domicile ainsi que des exercices en ligne sont prévus tout au long de l'année, et permettent la préparation proactive de l'examen.
Il est vivement conseillé de lire régulièrement des articles de presse en anglais sur les thèmes abordés en classe et de s'exposer à la langue à travers l'écoute de podcasts d'actualité ou le visionnage de vidéos d'actualité tels que ceux/celles qui sont suggéré(e)s lors des sessions de cours ou au sein des supports de cours.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Grammaire bleue : English Grammar in use 4th (or 5th) edition, Raymond Murphy (Cambridge University Press)
- Political Tribes: Group Instinct and the Fate of Nations by Amy Chua (Penguin Press, 2018) (ou la version publiée par Bloomsbury Publishing en 2019)
Les notes de cours (workshops lexicaux et grammaticaux) et autres documents utiles seront mis à disposition des étudiants sur eCampus et/ou envoyés par courriel.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes ) ET évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
L'examen écrit de janvier portera sur le vocabulaire de spécialité et la grammaire.
L'examen écrit de juin comprendra des exercices de compréhension, de grammaire, et de vocabulaire. Une expression écrite est également prévue.
L'examen oral de juin portera sur le livre Political Tribes: Group Instinct and the Fate of Nations , ainsi que sur les thèmes vus au cours de l'année.
Les étudiants seront en outre tenus de:
- participer régulèrement aux activités de cours ;
- rendre des expressions écrites (5% du classwork) ;
- faire une présentation orale (au 2ième quadrimestre), qui interviendra dans la note finale (à hauteur de 5%).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours se donne à raison de deux heures par semaine toute l'année. L'étudiant préparera les activités et exercices prévus pour chaque séance. Une présence régulière est essentielle.
Contacts
Stéphane Ghijsen (chargé d'enseignement ISLV-ULiège) S.Ghijsen@uliege.be