Durée
20h Th, 4h AUTR
Nombre de crédits
| Master architecte paysagiste, à finalité | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cadre réglementaire
- La politique européenne de l'eau
- La Directive-Cadre sur l'Eau
- La Directive Inondation
- Transposition en Wallonie - le nouveau Décret de 2018
- Les contrats de rivière : acteurs clés à l'échelle locale
- Caractéristiques et écologie d'une rivière
- Qualité hydromorphologique des cours d'eau
- Gestion de la ripisylve
- Cours d'eau et biodiversité
- Cours d'eau et agriculture
- Cours d'eau et milieux boisés
- Zones humides
- Généralités
- Cadre réglementaire
- Etat de la ressource
- Généralités
- Protection des captages
- Production-distribution
- Assainissement
- Thématiques associées
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, les étudiants doivent :
- Maîtriser le vocabulaire et les concepts de base associés aux écosystèmes aquatiques, par le prisme tant de l'écologie que de la gestion et la de réglementation.
- Comprendre l'historique, les enjeux, la philosophie et les outils propres à la Directive-Cadre sur l'eau, à la Directive Inondation et à leur transposition en Wallonie.
- Avoir une vision d'ensemble des principales réglementations européennes et wallonnes qui ont un impact direct ou indirect sur la qualité des eaux de surface et souterraines.
- Identifier sur un territoire donné les principaux usagers de l'eau, les pressions et incidences éventuelles qu'ils exercent sur la ressource en eau tenant compte du contexte physique et humain, et les potentiels conflits d'usage.
- Se placer à la bonne échelle spatiale en fonction de la problématique traitée.
- Avoir une vision d'ensemble des principaux acteurs, en Wallonie, qui oeuvrent à la protection et à la gestion de la ressource en eau.
- Etre en mesure de proposer des mesures de gestion concrètes et pertinentes, tenant compte du contexte physique et humain, en s'assurant de leur bonne adéquation et priorisation au regard des multiples fonctions (hydraulique, écologique, socio-économique et socio-culturelle) que doivent assurer les cours d'eau.
Savoirs et compétences prérequis
Cours en co-requis : HYDR0001 - Hydrologie générale
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours magistraux
Compléments documentaires
Sortie terrain d'une journée en fin de cours (date encore à préciser)
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Distanciel, via Blackboard Collaborate
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les slides de cours sont fournis aux étudiants avant chaque séance de cours.
Des documents et sources d'information en ligne sont fournis aux étudiants tout au long du cours, via des liens présents dans les slides ou via des compléments documentaires placés dans la rubrique « Supports de cours »
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
xavier.legrain@uliege.be