Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Arts graphiques italiens et flamands des XVe et XVIe siècles
Initiation aux méthodes de l'expertise, appliquée à un choix de gravures et de dessins du Fonds Wittert de l'Université : constat d'état matériel, analyse technique, critique d'authenticité, relevé de filigrane, identification de l'iconographie, attribution et datation.
Etude, à travers des cas concrets, de l'acte créateur à la Renaissance, dans ses étapes préliminaires : étude, esquisse, modèle réduit, carton préparatoire. Etude du dessin comme oeuvre d'art à part entière. Etude des fonctions de la gravure.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Approfondissement des connaissances dans le domaine de l'Histoire de l'art européen de la Renaissance. Mise en pratique de ces connaissances et des méthodes propres à la discipline : initiation à la démarche heuristique à des fins d'expertise des œuvres graphiques anciennes; entraînement à la description, à l'analyse stylistique et iconographique, à la datation et à l'attribution.
Savoirs et compétences prérequis
- Avoir suivi avec succès le cours d'Histoire de l'Art et Archéologie des XVe et XVIe siècles dispensé au 1er cycle ou un cours équivalent, de niveau universitaire. Avoir une parfaite maîtrise du contenu de ce cours.
- Avoir suivi avec succès le cours de Technologie des Arts plastiques dispensé au 1er cycle ou un cours équivalent, de niveau universitaire ou supérieur et avoir revu tout ce qui, dans ce cours, concerne les arts graphiques.
- Avoir de solides connaissances en iconograohie chrétienne et en mythologie classique.
- Réunir les compétences attendues en Faculté de Philosophie et Lettres (parfaite maîtrise orale et écrite de la langue maternelle, esprit critique et aisance dans l'argumentation, ...)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Alternance entre des exposés magistraux et des exercices accomplis par les étudiants. La présence et la participation active de ceux-ci sont donc indispensables. Ils seront appelés à rendre compte de recherches personnelles tout au long déroulement du cours.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel et interactif : voir plus haut.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Une bibliographie et des documents utiles sont communiqués aux étudiants.
Modalités d'évaluation et critères
L'examen oral est basé sur la totalité de la matière vue lors des cours, sur des publications à lire et sur des travaux personnels écrits à fournir.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Les étudiants reçoivent les informations et documents utiles pour le cours par voie électronique.