Durée
30h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours de SIG Opérationnel aborde les concepts suivants :
- Analyse d'une donnée à caractère spatiales pour en déterminer les tendances, les structures spatiales, les auto-corrélations spatiales et temporelles.
- Mise en place de modèles d'analyse spatiales pour répondre à une question géomatique définie.
- Transformation d'une donnée en donnée spatiale, géolocalisation, changement de mode de représentation (nuage de point, point, ligne, polygone,...) en vue de proposer une représentation adéquate permettant la réponse à une question posée.
- Structuration d'une question opérationnelle et élaboration d'une réponse critique, succession d'opérations, schéma de résolution d'un problème.
Chaque exercice est basé sur une question pratique concrète qui est soumise aux étudiants.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de :
- Répondre à une question géomatique oprérationelle (localiser une caserne de pompier, mettre en place un modèle hédonique de prix, générer un modèle numérique de terrain à partir d'un nuage de points, réaliser une analyse géomarketing, mettre en place un géocodage....
- Critiquer les résultats obtenus afin de relativiser les résultats en tenant compte de la qualité des données à chaque étapes
- Mettre en oeuvre un nouveau modèle d'analyse spatiale sur la base d'un document de référence dans un contexte donné.
- Rédiger un rapport de présentation de son analyse et de communiquer efficacement les résultats (vulgarisés) à un public donné.
Savoirs et compétences prérequis
Concepts SIG de base :
- Géoprocessing
- Représentation cartographique
- Analyse spatiale de base
- Représentation spatiale
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Approche par problèmes.
Une question de recherche est posée aux étudiants pour chaque chapitre.
Apprentissage des concepts via leur manipulation.
Recherche individuelle de résultats.
Demande de recherche synthétique en fin de travail.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ET évaluation orale
Explications complémentaires:
Evaluation:
- 25% séminaires (si réussite de l'examen écrit)
- 75% examen écrit avec défense orale
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Prof. François Jonard, francois.jonard@uliege.be
Assistant: Gilles-Antoine Nys, ganys@uliege.be