Durée
24h Th, 12h Pr
Nombre de crédits
| Master de spécialisation en gestion durable de l'énergie | 3 crédits |
Enseignant
Philippe Andre, N...
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Partie bâtiments à construire (SM) : l'objectif du cours est de faire prendre conscience aux étudiants de la multitude des systèmes présents dans la plupart des bâtiments, de leur fonctionnement, et de leur impact sur la gestion de l'énergie dans ces bâtiments. Le cours s'articule autour d'une introduction générale sur les enjeux de la consommation énergétique, sur la présentation des systèmes de chauffage, d'eau chaude sanitaire, d'éclairage, de ventilation... Il présente également les méthodes de suivi des consommation, et présente les résultats des études COZEB et NZEB pour les nouveaux bâtiments.
Le travail pratique consiste en l'analyse des systèmes d'une maison au choix des étudiants.
Partie Bâtiments existant (PhA): l'objectif du cours est de présenter les solutions disponibles pour assurer la gestion énergétique d'un bâtiment. Le cours commence par la présentation des différents critères de gestion énergétique (confort, consommation d'énergie,coût d'exploitation, protection de l'environnement) et présente les systèmes de gestion énergétique sur le plan technique et opérationnel. Ensuite, le cours aborde la question de la demande énergétique d'un bâtiment et les solutions disponibles pour gérer cette demande. Les concepts sont idéveloppés à partir de configutations-type de systèmes de chauffage, ventilation et conditionnement d'air. Dans la dernière partie du cours, les notions de vérification de la gestion énergétique d'un bâtiment sur site sont présentées: méthodes de commissionnement, d'audit et de vérification de performances
Un exercice pratique concerne l'étude de la performance énergétique d'un bâtiment tertiaire existant.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Partie bâtiments à construire (SM) : à l'issue de ce cours, l'étudiant sera capable de reconnaître les différents systèmes présents dans une maison, d'en identifier les éléments principaux, et de comprendre leur importance dans la gestion de l'énergie au sein du bâtiment.
Partie Bâtiments existant (PhA): à l'issue de ce cours, l'étudiant sera capable de comprendre ce qui détermine la performance énergétique d'un bâtiment existant et de mettre en oeuvre des méthodes pour vérifier cette performance sur le terrain.
Savoirs et compétences prérequis
Partie bâtiments à construire (SM): aucun
Partie Bâtiment existant (PhA): notions de base de physique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Partie bâtiments à construire (SM) : le cours se compose de cours magistraux (théorie), et d'un travail pratique dirigé qui consiste en l'analyse des systèmes d'une maison au choix de l'étudiant. L'objectif du TP peut être adapté pour les étudiants hors EU.
Partie Bâtiments existant (PhA): le cours combine des cours théoriques (4 séances) et un exercice pratique sur un cas de bâtiment réel de type tertiaire
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Partie bâtiments à construire (SM) et partie bâtiments existant (PhA) : Présentiel ou à distance, selon les circonstances.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Partie Bâtiments à construire (SM) : aucun
Partie Bâtiments existant (PhA): présentations Power Point des cours disponibles
Modalités d'évaluation et critères
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
L'évaluation se fait par la cotation des travaux pratiques, et la tenue d'un examen oral commun aux deux parties.
Partie Bâtiments à construire (SM): Dans le cas d'un enseignement à distance sous un code rouge pendant au moins la moitié des périodes prévues à l'horaire, la cote finale sera établie en accordant une importance accrue au travail pratique (passant à 50% de la cote globale), vis-à-vis de l'examen (passant à 50% de la cote globale). L'examen oral comportera alors une question sur le TP, suivie d'une question sur la matière théorique (une seconde question pourra être posée à l'étudiant en cas d'insuffisance à la première question).
L'examen oral se fait à distance (mise à jour 11/12/2020)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Partie Bâtiments à construire: Stéphane MONFILS - stephane.monfils@uliege.be
Partie Bâtiments existant:
Philippe ANDRE
Professeur
Building Energy Monitoring and Simulation
Université de Liège
Arlon Campus Environnement
Avenue de Longwy, 185
B-6700 ARLON
32 (0)63 23 08 58
p.andre@uliege.be