Durée
150h St.
Nombre de crédits
| Bachelier en architecture | 5 crédits |
Enseignant
Jean-Claude Donneau, Frédéric Haesevoets, Patricia Scheffers, Jean-Marc Scherpers
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Description
L'unité d'enseignement « Stage de Rencontre avec les Milieux Professionnels » s'inscrit dans la continuité des Unités d'Enseignement « Technologie du bâti » : Principes de base (Q1), Structure et enveloppe (Q2), Conforts hygrothermiques, respiratoire, visuel et acoustique (Q3).
But
L'unité d'enseignement « Stage de Rencontre avec les Milieux Professionnels » vise à
- L'accompagnement à la construction identitaire professionnelle en rendant explicite et conscients tous les aspects liés à la pratique de la maitrise d'œuvre et à la mission complète de l'architecte ;
- A rendre plus concrets, aux yeux de l'étudiant, les liens entre les UE « technologie du bâti » et la conception du projet d'architecture.
Contenus
- En lien avec la maitrise d'œuvre :
1. Les conditions d'exercice en Belgique
2 . L'architecte et ses missions
3. Les documents d'exécution (estimations, métrés, cahiers des charges, plans de détails, planning, rapports de chantier, DIU, réceptions...)
4. Les ressources à disposition de l'architecte
5. La visite de chantier (organisation, préparation, tenue, rapport, suivi)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
1ère Partie - Lien avec le référentiel de compétences
Les apprentissages de l'unité d'enseignement permettent à l'étudiant de développer en partie la compétence suivante :
- Mettre en œuvre une réponse spatiale située
* Identifier les phases et actions nécessaires à la mise en œuvre
* Maîtriser, tout au long de la démarche, l'impact économique des choix posés
- Interagir avec l'ensemble des acteurs
* S'inscrire dans des équipes interdisciplinaires en adoptant une position correspondante à son niveau d'expertise
* Élaborer une démarche réflexive sur son activité
* Maîtriser les langages verbaux, écrits et numériques comme outils de partage d'idées
2ème Partie - Les acquis d'apprentissage de l'unité d'enseignement
Concrètement, au terme de l'UE, les étudiants seront capables de :
1. Connaître les conditions d'exercice du métier la maîtrise d'œuvre en Belgique ;
2. Comprendre l'étendue des tâches dévolues à l'architecte dans le cadre d'une mission complète de maîtrise d'œuvre ;
3. Évaluer la pertinenec du choix et la qualité d'une mise en œuvre d'éléments techniques sur chantier au regard du projet et des règles de l'art en la matière ;
3.1. Documenter préalablement les visites de chantier proposées par l'enseignant grâce à toutes les sources utiles et pertinentes ;
3.2. Recueillir les traces d'observation mobilisables et combinables (écrits, photos, vidéos, croquis...) pour mettre en évidence des éléments techniques de mise en œuvre.
Savoirs et compétences prérequis
Unités d'Enseignement « Technologie du bâti » : Principes de base (Q1), Structure et enveloppe (Q2), Conforts hygrothermiques, respiratoire, visuel et acoustique (Q3).
Unités d'Enseignement « Communication et construction » : Principes de base (Q1), Principes avancés(Q2). Laisser la discussion institutionnelle
Lien avec les autres cours
Culture architecturale : histoire de la construction : qui devrait idéalement se trouver au Q4 également : les observations de chantiers de stage pourraient se construire en illustration directe du cette UE.
- Relevé du bâti à l'environnement : des liens sont à définir, mais évident dans le sens d'une transversalité à établir avec le Q4 d'atelier (intervention dans un cadre bâti)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'unité d'enseignement « Stage de Rencontre avec les Milieux Professionnels » s'articule autour de cinq grands types d'activités pédagogiques :
I. Des exposés théoriques en grands groupes se structurant parfois sur le modèle de la classe inversée ;
II. Des visites de chantiers ou de fabricants de matériaux ;
À chaque séance de théorie, l'étudiant se munira de son ordinateur portable et de son smartphone afin d'être en mesure d'assurer les travaux en cours de séances et pour la fin de journée. Les étudiants ne disposant pas d'un ordinateur portable personnel le signaleront aux enseignants afin de trouver la solution la plus adaptée.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
La présence aux séances de cours est obligatoire.
L'accès à l'évaluation est conditionné à la présence à l'ensemble des séances et à la remise de tous les travaux intermédiaires.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
L'ensemble des documents utiles sont à disposition sur la plate-forme eCampus.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Explications complémentaires:
La présence aux séances de cours est obligatoire.
L'accès à l'évaluation est conditionné à la présence à l'ensemble des séances et à la remise de tous les travaux intermédiaires.
Modalités
L'évaluation et l'auto-évaluation se déroulent tout au long du quadrimestre.
Lors de chaque séance, des questionnaires et/ou de travaux seront adressés individuellement aux étudiants afin de mesurer l'apprentissage des éléments essentiels qui auront été abordés lors de la séance.
Ces questionnaires et/ou travaux seront réalisés en séance.
Des travaux complémentaires seront également à déposer sur eCampus.
L'accès à l'(auto)évaluation finale est conditionné à la présence à l'ensemble des séances et à la remise de tous les questionnaires et travaux intermédiaires selon le calendrier.
Stage(s)
L'ensemble des visites de chantiers et de fabriquants sera organisé par les titulaires du cours.
L'étudiant de doit prendre aucun contact préalable.
Nous avons constitué 12 sous-groupes (1 à 12) pour les visites de chantier et 4 groupes (A à D) pour les visites d'entreprises de fabrication de matériaux.
Le calendrier des visites de chantiers ainsi que les adresses vous seront transmis dès que possible. Elles sont prévues les après-midis des 24/02 - 03/03 - 10/03 et 17/03. Chacun des 12 sous-groupes se verra attribuer un planning de visites pour ces après-midis. Nous vous demandons de respecter scrupuleusement votre planning en fonction de votre groupe d'appartenance. Le rendez-vous sera fixé systématiquement sur le lieu du chantier à 14h30. Vous devrez prendre vos dispositions afin de vous rendre sur les lieux de rendez-vous. Nous avons fait en sorte de choisir des lieux facilement accessibles en transport en commun et/ou voiture.
En ce qui concerne les visites d'entreprises, les déplacements se feront en autocars. Elles sont prévues les journées des 30/03 - 28/04 - 05/05 - 12/05 et 19/05. Les 12 sous-groupes seront rassemblés pour ne plus qu'en former 4 groupes (1 par autocar).
Groupe A : sous-groupe 1, 2 et 3.
Groupe B : sous-groupe 4, 5 et 6.
Groupe C : sous-groupe 7, 8 et 9.
Groupe D : sous-groupe 10, 11 et 12.
Pour les visites de chantier et les visites d'entreprises, vous devrez porter les Équipements de Protection Individuels (EPI) obligatoires : casque, gilet réfléchissant et chaussures de sécurité.
Le casque de chantier et gilet réfléchissant vous seront prêtés par la faculté.
Nous vous demandons de vous équiper de chaussures de sécurité. Nous nous renseignons pour trouver des fournisseurs qui pourraient vous en fournir à un prix avantageux grâce à un achat groupé. Vous emporterez également avec vous une paire de chaussures de rechange afin de préserver la propreté du car.
Notez que, conformément aux exigences des entreprises partenaires, l'accès aux visites d'entreprise est conditionné par la détention d'un Covid Safe Ticket en ordre pour la période du 31/03 au 19/05 inclus. Après la 1re séance de cours, nous déploierons un sondage sur eCampus afin de recenser les élèves en ordre de CST durant la période mentionnée ci-dessus. Nous reviendrons vers les personnes qui ne seraient pas en mesure d'être en règle afin de leur exposer l'alternative possible.
Remarques organisationnelles
L'étudiant se tiendra informé des heures de séances et de travaux à rendre au travers des mails, annonces et informations sur eCampus.
Il sera particulièrement attentif aux horaires liés aux différents groupes.
À chaque séance théorique, l'étudiant se munira de son ordinateur portable et de son smartphone afin d'être en mesure d'assurer les travaux en cours de séances et pour la fin de journée. Les étudiants ne disposant pas d'un ordinateur portable personnel le signaleront aux enseignants afin de trouver la solution la plus adaptée.
Les EPI, chaussures de rechange et CST seront contrôlés avant chaque visite. l'accès au car sera refusé en cas de manquement.
Contacts
Co-Titulaire du cours et coordination pédagogique : Patricia Scheffers
Co-Titulaire du cours et activités en présentiel : Frédéric Haesevoets
Administration et organisation : Manon Massin, mmassin@uliege.be