Durée
20h Th, 20h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en architecture | 5 crédits |
Enseignant
Patrick Bribosia, Fabien Denoël, Jean-Claude Donneau, Mariette Dorthu, Gérald Dupagne, Sibrine Durnez, Michele Hougardy, N..., Michel Pierre
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
CONTENU
DESCRIPTION
-l'atelier CCG "principes avancés" poursuit l'apprentissage du cours ARCH1108-1 "principes de base" sur le maniement des outils du dessin à la main, toujoirs en lien avec les besoins de l'apprenant dans les ateliers d'architecture
---introduction au dessin d'architecture (suite)
---bases de la représentation conventionnelle (suite)
MATIERES ABORDEES
-COMMUNICATION
---appropriation des outils (main levée, instruments -équerres-)
---formats, mises en page, lisibilité
---techniques de mise en valeur (textures crayon - couleurs - feutre - aquarelle)
---ombres élémentaires
-DESSIN A MAIN LEVEE
---volumes, contexte
---croquis d'observation à 2 points de fuite et plus
-DESSIN AUX INSTRUMENTS
---représentation d'architectures simples
---vues orthogonales (plan-coupe-élévation) et parallèles (axonométries): suite
---cas particuliers (courbes)
---perspectives à 1 ou 2 points de fuite: cas simples (coupe-perspective)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'atelier vise à développer une certaine aisance de la main, aidée de divers outils, en découvrant certains modes de représentations conventionnels (codes de représentation) ou intuitifs (observation, interprétation personnelle sensible).
L'ensemble des apprentissages permettent à l'étudiant.e de développer les compétences spécifiées dans le référentiel de compétences de la faculté en le.la guidant particulièrement dans les développements suivants:
-(INSTRUIRE UNE QUESTION ARCHITECTURALE/ INTERAGIR AVEC L'ENSEMBLE DES ACTEURS)
---utiliser et appliquer les bases et les conventions de la représentation graphique pour des architectures simples
---approprier les langages graphiques comme outils d'observation
---comprendre et construire la représentation d'une architecture simple en vues orthogonales, parallèles et perspectives simples
---comprendre les mécanismes de base de la perspective à 2 points de fuite par le biais du croquis
---choisir et utiliser différentes techniques élémentaires de tracé et de mise en valeur (tonalités, textures, base aquarelle...)
Savoirs et compétences prérequis
Le contenu de ce cours est précédé du cours:
ARCH1108-1 COMMUNICATION ET CONSTRUCTION GRAPHIQUES - principes de base,
qui en constitue l'introduction.
Les principes abordés dans ce cours font l'objet de petits exercices d'appropriation, mais ils ne peuvent être véritablement ancrés qu'au travers de leur mise en application et leur vérification dans les ateliers d'architecture:
ARCH1110-1 PROPEDEUTIQUE: découvertes et premières manipulations de l'espace
ARCH1015-1 MISE EN CONTEXTE
(CO-REQUIS)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'unité d'enseignement regroupe 5 crédits, comprenant des séances de 2 x 2 heures en présentiel pendant 10 semaines. Les activités au cours associent théorie (courts exposés) et pratique (exercices d'expérimentations).
La classe est répartie en 4 sous-groupes, 2 le matin, 2 l'après-midi.
Les séances sont regroupées en deux ateliers:
---CONSTRUCTION GRAPHIQUE (dessin aux instruments)
---COMMUNICATION GRAPHIQUE (dessin à main levée)
Des énoncés complémentaires sont donnés ou certains travaux entamés en atelier doivent être terminés en dehors des heures, de façon à pratiquer les notions abordées.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Explications complémentaires:
Les activités se donnent en présentiel, sauf dispositions particulières Covid.
Les dépôts de dessins se font sur plateforme numérique (de semaine en semaine), le travail de synthèse est rendu sur papier.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les énoncés, les présentations sont disponibles sur la plateforme eCampus.
En outre, la consultation d'ouvrages est fortement recommandée, à titre complémentaire aux cours. Il s'agit d'ouvrages disponibles à la bibliothèque de la faculté d'architecture. L'achat en librairie est facultatif. Exemples (liste non exhaustive):
-- "La représentation du projet" Approche graphique et critique, collection école d'architecture de Grenoble, Editions de la Villette, Paris, 2003
-- "Design Drawing" Francis D.K. Ching, Van Nostrand Reinhold, NY USA, 1998
-- "Cours de dessin d'architecture à partir de la géométrie descriptive", Jean Aubert, Editions de la Villette, Paris, 1992
-- "Apprendre le dessin" , André Scobeltzine
-- "Un voyage dessiné à travers l'Art de l'Occident", André Scobeltzine
-- "Cahiers du dessin", Jérémy Soheylian
-- "Du dessin d'architecture à main levée", Magali Delgado Yanes, Ernest Redondo Dominguez
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
DEPOT DES TRAVAUX
Les travaux sont déposés sur une plateforme liée à l'enseignement du cours. (eCampus / Miro)
Ils sont à déposer pour chaque lundi matin 08H00 pour les groupes du matin, et 13H00 pour les groupes de l'après-midi.
Toute tentative de fraude est sanctionnée de nullité du travail concerné (croquis d'après photos, copiage de dessins...).
De façon à consigner toutes les évolutions de son apprentissage, l'étudiant.e tiendra à jour une farde de travail reprenant tous les travaux originaux demandés et postés sur la plateforme du cours. En cas de doute sur les copies numériques déposées et à leur demande, il remettra cette farde complète aux enseignant.e.s.
EVALUATION
Les dépôts réguliers de tous les travaux demandés (exercice d'atelier et exercice complémentaire à réaliser en dehors des heures), ainsi qu'une présence régulière aux ateliers sont la condition indispensable pour accéder à l'évaluation du cours.
L'évaluation porte sur un document de synthèse à rendre sur papier, synthèse reprenant différentes techniques et sujets abordés aux différents ateliers. La synthèse est un travail personnel.
LE SUIVI DES ATELIERS EST OBLIGATOIRE :
Aucune absence ne donne droit à dispense du travail attendu. La présentation de l'avancement du travail complet aux étapes prévues est obligatoire.
L'accès à l'évaluation finale est conditionné à un présentiel au total des ateliers organisés:
--d'au moins 70%, dans le cas d'absences justifiées par un certificat ou autre justificatif recevable
ABSENCE LORS D'UN ATELIER
Toute absence doit être justifiée. En pareil cas, l'étudiant est tenu de :
--prévenir par mail le coordinateur du cours, le jour même de l'absence
--remise d'un justificatif pour le jour d'absence au secrétariat (copie au titulaire).
--se mettre à jour pour le prochain atelier et consulter les informations hebdomadaires délivrées par les enseignant.e.s via les canaux officiels du cours (mail, e-campus)
--déposer des dessins attendus sur Miro
ABSENCE LORS DE LA REMISE DU TRAVAIL FINAL
L'étudiant.e, qui pour des raisons justifiées, ne peut se présenter à la remise du travail, doit faire parvenir celui-ci aux enseignant.e.s , dans l'état où il se trouve, à la date prévue et dans les locaux prévus (copie numérique via les canaux officiels du cours, mail, e-campus).
Un retard ou une absence de dépôt non justifiés sont pénalisés par une non- recevabilité du travail
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les cours se donnent sur le site Outremeuse, boulevard de la constitution, sur base d'une répartition de groupes qui est communiquée sur eCampus.
Certaines séances se passeront en extérieur, en fonction de l'évolution de l'apprentissage et des conditions climatiques. Les étudiant.e.s en sont prévenu.e.s par mail ou message sur eCampus. Il.elle.s s'y rendent par leurs propres moyens aux heures convenues.
L'usage du gsm - smartphone n'est accepté que pour des réaliser des clichés du lieu dessiné, après le croquis. Il est interdit de dessiner d'après photos.
Le matériel de dessin décrit aux cours pour chaque séance est indispensable.
Les dispositions officielles en prévention du Covid sont d'applictaion aux cours (port du masque, désinfection des mains...)
Contacts
COORDINATION :
Michèle Hougardy / mhougardy@uliege.be
EQUIPE PEDAGOGIQUE / ENCADRANT.E.S :
Patrick Bribosia / patrick.bribosia@uliege.be
Fabien Denoël / fabien.denoel@uliege.be
Mariette Dorthu / mariette.dorthu@uliege.be
Gérald Dupagne / gerald.dupagne@uliege.be
Sibrine Durnez / sdurnez@iliege.be
Jean-Claude Donneau / jcdonneau@uliege.be
Michel Pierre / michel.pierre@uliege.be