Maladies infectieuses et parasitaires (MIP) des équidés, y compris les zoonoses

Durée

16h Th, 3h TPPC

Nombre de crédits

Enseignant

Annick Linden, N..., Etienne Thiry

Suppléant(s)

Gilles Bourdoiseau

Coordinateur(s)

Etienne Thiry

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Maladies bactériennes,  maladies parasitaires et  maladies virales des équidés (étiologie, épidémiologie, pathogénie, signes cliniques, diagnostic, prévention, traitement, caractère zoonotique éventuel).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

 Son objectif principal est d'amener le futur docteur en médecine vétérinaire à la compréhension de la maladie infectieuse ou parasitaire en fonction des interactions entre l'agent pathogène l'organisme infecté et l'environnement. L'accent est mis en particulier  sur les mécanismes pathogènes et les zoonoses. Le cours doit être l'occasion de se former à une démarche intellectuelle qui rendra le futur docteur en médecine vétérinaire apte à comprendre aisément les maladies infectieuses et parasitaires actuelles et émergentes, à insérer ces affections dans le diagnostic différentiel des affections infectieuses et parasitaires ou non infectieuses des équidés  et à mieux appréhender et utiliser  les nouveaux moyens de prévention et de traitement. Le cours poursuit également d'autres objectifs plus particuliers en ce qui concerne l'acquis de connaissances dans les domaines suivants :

• les notions générales sur les maladies infectieuses et parasitaires importantes en région tropicale, en insistant sur les maladies à déclaration obligatoire ;
• les prélèvements à réaliser pour le diagnostic de laboratoire ;
• l'interprétation des résultats émanant des laboratoires ;
• les prophylaxies vaccinales en sachant justifier le protocole de vaccination ;
• Les plans de contrôle et de lutte ;
• L'impact environnemental  de traitements anti-infectieux et anti-parasitaires.

Savoirs et compétences prérequis

L'étude des maladies infectieuses et parasitaires  requiert des connaissances préalables en diverses matières : la virologie, la bactériologie et la parasitologie vétérinaires, l'immunologie, la génétique moléculaire, la biologie cellulaire, la pathologie générale, la pharmacologie et la vaccinologie. En effet l'étude des maladies infectieuses et parasitaires se situe à l'intersection de différentes disciplines biologiques et médicales.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

16h d'enseignement en auditoire ; 3 h de travaux pratiques sur les  maladies parasitaires
- Les travaux pratiques sont indissociables des unités d'enseignement concernées (VETE 2069, VETE 2070, VETE 2071) - La présence aux travaux pratiques est obligatoire (Excepté pour les étudiants n'ayant pas validé les unités d'enseignement concernées l'année précédente, pour lesquels seul le TP de révision est obligatoire). - Toute absence à un des travaux pratiques doit être annoncée avant le TP ou au plus tard le jour du TP par email à l'adresse tpparasito@uliege.be. A défaut, l'absence sera considérée comme non justifiée. - Toute absence doit être justifiée par un certificat qui devra être déposé au secrétariat des étudiants de la faculté et une copie devra être remise à l'assistant de parasitologie. En cas d'absence justifiée, le TP doit être rattrapé obligatoirement lors d'une séance spécifiquement prévue à cet effet. Toute absence non justifiée entraine la non admission à l'examen écrit et à l'examen de travaux pratiques de l'unité d'enseignement concernée
L'ensemble des informations concernant l'organisation des travaux pratiques de parasitologie est disponible sur e campus.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Seize heures de cours en amphithéâtre. Les cours sont largement illustrés par une présentation assistée par ordinateur. Malgré le nombre élevé d'étudiants, les interactions avec l'enseignant sont souhaitées durant le cours. De plus, l'enseignant est à la disposition des étudiants pour répondre aux questions en fin de cours.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

• Virologie clinique des équidés (E. Thiry), collection virologie clinique, Editions du Point vétérinaire.
• Veterinary Parasitology, partim Equidés, Editors Taylor, Coop and Wall, Blackwell Publishing, 2007, pp 259-315.
• Infectious Diseases of the Horse, partim Bacterial Diseases, van der Kolk and Veldhuis Kroeze, Manson Publishing 2013, pp 9-122
• Notes en ligne : (cliquer sur l'onglet: supports de cours)

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

- En distanciel

évaluation écrite

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

SOUS RESERVE DE NOUVELLES DISPOSITIONS SUITE AU COVID19
 
Adaptations organisationnelles pour l'examen MIP EQ liées au contexte sanitaire:
i) L'examen théorique sera un examen écrit en présentiel sous la forme de questions à réponse ouvertes (une par domaine) et d'un QCM.
ii) L'examen de TP sera organisé en même temps sous forme de QCM.
iii) Répartition de la note : 90 % pour l'examen théorique et 10% pour l'examen de TP.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Prof. Etienne Thiry (coordinateur) E-mail: etienne.thiry@uliege.be Secrétariat 04/366.42.63 Assistante Louisa Ludwig-Begall E-mail : lludwig@uliege.be Tél. : 04/366.42.51

Notes en ligne