Durée
30h Th, 12h TPC
Nombre de crédits
| Médecin vétérinaire | 3 crédits |
Enseignant
Frédéric Billen, Stéphanie Claeys, Catherine Delguste, Sigrid Grulke
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cette unité d'enseignement comprend les parties suivantes:
- chirurgie générale: instruments chirurgicaux, stérilisation et asepsie, matériel et techniques de suture, hémostase, support énergétique du patient hospitalisé, infection.
- cicatrisation et traitement des plaies : animaux de compagnie (AC) et équidés (EQ).
- dentisterie EQ et des AC
- première consultation en AC
- conduite à tenir (et à ne pas tenir) face aux situations cliniques les plus fréquentes dans un cabinet vétérinaire pour AC
- conduite à tenir (et à ne pas tenir) face aux situations cliniques les plus fréquentes en pratique des EQ
- principes d'evidence-based (veterinary) medicine (EB(V)M)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- acquérir les connaissances de base nécessaires à l'apprentissage des pathologies chirurgicales et médicales abordées au bloc 2
- préparer l'étudiant à gérer les situations cliniques les plus fréquentes dans sa future vie professionnelle
- Comprendre et appliquer les principes de la démarche EB(V)M, et analyser de façon critique la littérature médicale
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances générales en anatomie et physiologie des animaux domestiques.
Pour l'EBM: compréhension à la lecture de l'anglais scientifique, bases de statistiques, épidémiologie, recherche bibliographique et critique de l'information.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les travaux pratiques sont au nombre de 6 d'une durée d'1h30 chacun: dentisterie équine, abord du cheval en colique, examen locomoteur partie 2 (EQ), instruments chirurgicaux (AC), sutures cutanées sur cadavre (AC), bandages (AC).
Pour les activités pratiques de cette UE, l'étudiant devra connaitre et appliquer les règles de biosécurité disponibles aux adresses suivantes:
https://www.fmv-biosecurite.ulg.be/generale/
https://www.fmv-biosecurite.ulg.ac.be/animaux-compagnie/
https://www.fmv-biosecurite.ulg.ac.be/equine/
La présence aux séances de travaux pratiques conformément à l'horaire affiché est OBLIGATOIRE. Les absents ou retardataires doivent impérativement s'adresser à Audrey Depas (audrey.depas@uliege.be). Il est obligatoire de récupérer le TP manqué en s'ajoutant dans un autre groupe après confirmation d'une date auprès de Audrey Depas (pour les TP AC) ou de Yves Doyen (Yves.Doyen@uliege.be) (pour les TP EQ). Toute absence pour raison médicale doit être couverte par un certificat médical remis dans les 48h suivant le TP. Les TP font partie intégrante du cours. Dès lors, une absence ou un retard non justifié expose l'étudiant à être irrecevable à l'examen théorique en première comme en seconde session dans la mesure où des séances de rattrapage ne sont pas organisées pendant les vacances.
Des films exposant les techniques de suture, la manipulation des instruments chirurgicaux et les bandages doivent être visionnés avant de participer aux 3 séances de TP en AC. Ces films sont accessibles en ligne sur ecampus.
Au cours des travaux pratiques de cette UE, diverses activités d'apprentissage seront organisées pour permettre aux étudiants d'acquérir les compétences cliniques* listées dans la section VETE2068 du carnet des compétences cliniques du Log Book. Chaque étudiant devra faire valider (signature par un professeur, assistant, collaborateur scientifique, interne voire technicien habilité) chacune de ces compétences dans la version électronique du log book au fur et à mesure de leur réalisation. Cette mesure ne s'applique pas aux étudiants qui étaient déjà inscrits à cette UE en 2019-2020 (puisque les étudiants répétant l'UE sont dispensés de repasser les TP).
* Par compétence clinique validable, il faut entendre une compétence du Log Book qui aura été réalisée correctement et de manière autonome sous la supervision directe d'un membre de l'équipe clinique (interne, assistant, résident, collaborateur scientifique, professeur ou technicien). Le simple fait d'assister d'un TP ou acte clinique ne permet donc pas per se de valider les compétences qui y sont enseignées.
La partie EBM comprend 3h de travaux dirigés (TD). Il s'agit d'un travail de groupe d'analyse d'un article scientifique à préparer lors de la séance aller (non supervisée), puis à discuter avec l'enseignante lors de la séance retour (en présentiel). La présence au TD est obligatoire. Une absence non justifiée expose l'étudiant à être déclaré irrecevable pour l'examen théorique. En cas d'absence justifiée, un travail de rattrapage doit être réalisé.
D'une année académique à l'autre, l'étudiant est dispensé de repasser les TP et TD s'il a acquis le seuil de réussite pour ces activités, sauf s'il en fait la demande expresse en vue d'améliorer sa compréhension des cours théoriques.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel.
En ligne et en présentiel pour les TD d'EBM
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Cours théoriques
En cas d'interdiction de l'enseignement en présentiel, les cours théoriques de médecine, dentisterie et chirurgie des AC et EQ seront donnés sous forme de podcasts disponibles sur MyUliege ou eCampus. Les supports Power Point resteront disponibles comme d'habitude sur eCampus. Le cours d'EBM sera donné sous forme de classe inversée : les dias et documents explicatifs seront fournis et une séance de questions-réponses sera ensuite organisée en ligne via Collaborate.
Travaux pratiques
En cas d'interdiction d'accès aux locaux et donc d'interdiction d'organiser les TP en présentiel, les TP en AC et EQ seront remplacés par les vidéos disponibles sur eCampus.
TD d'EBM
En cas d'enseignement présentiel interdit, les TD d'EBM seront préparés à distance comme d'habitude avec un rapport écrit rendu par les étudiants. La séance en présentiel du vendredi sera remplacée par un feed-back écrit.
Modalités d'évaluation
En cas d'interdiction d'organiser les examens en présentiel, les examens se dérouleront en ligne sur eCampus, sous forme de QCM pour la partie médecine, dentisterie et chirurgie générales et sous forme de QROC pour la partie EBM. La répartition des points se fera telle que décrite dans la rubrique "Modalités d'évaluation et critères".
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les notes de cours seront mises en ligne sur ecampus.
Livres recommandés en cas de besoin d'informations complémentaires sur la chirurgie générale et le traitement des plaies (AC):
- Small Animal Surgery, T.W. Fossum, 4th edition
- Veterinary Surgery Small Animal, S.A. Johnston & K.M. Tobias, 2nd edition
- Atlas of Small Animal Wound Management & Reconstructive Surgery, M.M. Pavletic, 3rd edition
- BSAVA Manual of Canine and Feline Wound Management and Reconstruction, J. Williams and A. Moores, 2nd edition
Ouvrage de référence recommandé en cas de besoin d'informations complémentaires sur l'EBM:
- Lecture critique et communication médicale scientifique. LR Salmi. Elsevier Masson, 2012. 462p.
Lectures complémentaires:
- Handbook of Evidence-based Veterinary Medicine. P Cockroft, M Holmes. Blackwell Publishing, 2003. 210 p.
- Guide pratique de la médecine factuelle vétérinaire. JM Vandeweerd, C Saegerman. Les Editions du Point Vétérinaire, 2009. 195 p.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Un examen écrit est organisé en première et seconde session. L'examen de médecine, dentisterie et chirurgie générales comprend uniquement des QCM. L'examen d'EBM comprend uniquement des QROC.
Les notes de médecine, dentisterie et chirurgie générales d'une part, et d'EBM d'autre part interviennent à raison de 85% et 15% respectivement dans la note finale. Si la moyenne pondérée ainsi calculée est inférieure à 10/20, l'étudiant doit repasser les deux parties de l'examen lors de la session suivante.
En ce qui concerne les TP, l'absence de validation de 100 % des compétences de la section VETE2068 du carnet de compétences cliniques entrainera automatiquement une note d'absence pour cette UE.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Dr Stéphanie Claeys (coordinatrice): stephanie.claeys@uliege.be
Dr Frédéric Billen : fbillen@uliege.be
Dr Catherine Delguste: cdelguste@uliege.be (EBM)
Dr Sigrid Grulke: sgrulke@uliege.be