Durée
32h Th
Nombre de crédits
| Master en biologie des organismes et écologie, à finalité | 3 crédits | |||
| Bachelier en médecine vétérinaire | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ethologie générale (16h)
Les domaines suivants sont abordés:
- "Introduction générale", "Ethologie ou Psychologie animale?", "La démarche éthologique", "Inné et/ou Acquis?", "Un peu d'histoire..." (4h);
- La composante innée: notions de "comportement inné", d'"instinct", de "stimulus", de "motivation", de "maturation" (4h);
- La composante acquise et l'approche connexionniste: notions de "sensibilisation", d'"habituation", de "conditionnement" (4h);
- La composante acquise et l'approche cognitiviste: notions d'"intelligence animale", d'"apprentissage latent", d'"apprentissages sociaux" (4h).
Ethogrammes (16h)
Description de l'éthogramme des principales espèces domestiques.
- Animaux de production (8h): bête bovine, mouton, chèvre, porc, volaille.
- Animaux de compagnie (8h): chien, chat, cheval.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Compréhension de la manière dont un animal domestique en bonne santé "s'exprime", et comment l'interpréter.
Savoirs et compétences prérequis
Biologie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
cours théoriques
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
à distance
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Fichiers Powerpoint avec commentaires audio
Rencontres "questions-réponses" régulières par visioconférence
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les diapositives projetées lors des cours en constituent le support. Les fichiers sont disponibles sur le portail "MyULiège".
Une bibliographie adaptée est proposée aux étudiants, mais elle ne constitue aucunement une lecture obligatoire ni recommandée.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Session de juin :
- En présentiel
évaluation écrite
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Session de août-septembre :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
ATTENTION: Examen écrit par QCM (session de janvier)
Examen oral (session d'août)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Marc Vandenheede Email : marc.vandenheede@uliege.be Tél. : 04/366 41 48