2020-2021 / VEGE0036-2

Agroécologie tropicale et tempérée, Introduction

Durée

20h EXCU

Nombre de crédits

 Master de spécialisation en production intégrée et préservation des ressources naturelles en milieu urbain et péri-urbain2 crédits 

Enseignant

Suppléant(s)

Barbara Haurez

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

I. Introduction : présentation de l'organisation du cours et du concept d'agroécologie
II. Illustration des multiples facettes du concept d'agroécologie et de pratiques agroécologiques  (excursions)

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Donner aux étudiants une bonne compréhension des différentes facettes du concept d'agroécologie et leur faire acquérir des connaissances et des compétences en agroécologie afin de leur permettre de mettre en valeur de manière durable des agro-écosystèmes tropicaux.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de :
- Définir les principes de l'agro-écologie et discuter la façon dont ils sont liés au développement de systèmes agricoles durables.
- Décrire et présenter l'intérêt des pratiques agroécologiques vues lors des excursions et discuter leur applicabilité dans un contexte tropical.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les activités d'apprentissage se composent :
(i) de 2 heures d'introduction en présentiel pour présenter les concepts de base ;
(ii) de 18 heures d'excursions.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel et travail personnel de l'étudiant sur les thèmes présentés lors des excursions et des séminaires

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

En fonction des mesures sanitaires en vigueur, l'organisation du cours pourra être adaptée : cours donné via Black Board Collaborate, visites de ferme remplacées par d'autres activités d'enseignement.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Copie PDF des dias présentées lors du cours magistral
Leçon inaugurale de la chaire Francqui du Prof. Thierry Doré du 31/01/17.
http://www.gembloux.ulg.ac.be/wp-content/uploads/2017/01/Francqui.1.31.01.17.reduit.pdf
http://www.agroecologie.be/wp-content/uploads/2014/06/Agroecologie_Stassart_Baret_et_al_GIRAF_version_web2_1.pdf

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite

- En distanciel

travail à rendre

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

Travail personnel des étudiants : 100 % (50% présentation orale et 50% rapport écrit)  

Stage(s)

Remarques organisationnelles

La participation aux excursions est obligatoire

Contacts

Mergeai, Guy (Chargé de cours) Agroécologie tropicale et Horticulture 081 62 21 44 gmergeai@ulg.ac.be