Durée
Nombre de crédits
| Master de spécialisation en cosmos exploration | 15 crédits |
Enseignant
Collégialité
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Les étudiants inscrits au master en exploration du cosmos doivent effectuer un travail de fin d'études. Il s'agit d'un travail individuel en relation avec l'astrophysique, planétologie et les sciences de l'Univers en général, en relation avec les sujets abordés dans le programme de cours du master, et réalisé sous la supervision d'un promoteur.
Le sujet du mémoire doit être établi directement en concertation avec le promoteur. Le rôle du promoteur est de définir les objectifs du travail, et de guider l'étudiant dans la réalisation de celui-ci. Le promoteur du mémoire doit être porteur du titre de docteur en sciences ou sciences appliquées. Quand le promoteur n'est pas attaché à l'ULiège (en ce inclus le CSL), un co-promoteur attaché à l'ULiège doit être désigné en concertation avec le président du conseil des études.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le mémoire est un travail personnel qui mobilise les compétences acquises au travers des différents enseignements du master en exploration du cosmos. En bref, les compétences visées sont : - maîtriser une culture scientifique dans un domaine relatif à l'astrophysique, la planétologie et les sciences de l'Univers en général, - développer une esprit scientifique relatif aux sciences de l'Univers, - développer une ouverture vers les approches pluridisciplinaires (selon le sujet), - développer une capacité à intéragir efficacement et de manière appropriée au sein d'une équipe pluridisciplinaire (selon le sujet)
Savoirs et compétences prérequis
Les compétences nécessaires à la réalisation du travail sont fournies par les cours obligatoires dans le programme du master.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les activités d'apprentissage sont intimement liées au sujet du mémoire. Ces activités sont établies par le promoteur, en concertation avec un co-promoteur éventuel.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Il est recommandé à l'étudiant d'informer son promoteur de manière régulière de l'avancement de son travail, et d'en profiter pour débattre de sujets scientifiques connexes. Le promoteur peut établir en début d'année académique un calendrier et/ou un cahier de charges définissant les objectifs visés dans le cadre du travail.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Les étudiants sont encouragés à privilégier les activités à domiciles autant que possible. Les contacts à distance avec le promoteur sont encouragés, via les plateformes en lignes pises à disposition par le promoteur.
Les activités nécessitant une présence sur le camps seront organisées en respectant les mesures sanitaires d'application à l'ULiège.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le cas échéant, le promoteur peut recommander la lecture d'articles et/ou d'ouvrages scientifiques permettant à l'étudiant d'approfondir ses connaissances du sujet.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Le mémoire est déposé sur le répertoire MatheO au plus tard à la date de dépôt fixée par le conseil de département, sur proposition du président du conseil des études. Le manuscrit doit être rédigé en anglais. Après validation du dépôt par le gestionnaire (voir contacts), les membres du comité de lecture peuvent accéder à la version électronique du manuscrit. Chaque membre du comité de lecture reçoit par ailleurs une copie papier du manuscrit à la date du dépôt.
Le mémoire est présenté à la date approuvée par le conseil de département, sur proposition du président du conseil des études. La présentation se fait devant les membres du comité de lecture et les membres du jury. La durée de la présentation est de 20 minutes maximum, suivies de 20 minutes maximum de questions.
Les comités de lecture des mémoires comportent 4 à 5 membres (y compris le promoteur et co-promoteur éventuel), dont deux au moins doivent faire partie d'un autre groupe de recherche que le promoteur ou le co-promoteur. Un membre du comité de lecture qui ne pourrait pas assister à la présentation du mémoire, remettra un bref rapport écrit au président et au secrétaire du jury, au plus tard la veille de la présentation.
La note du mémoire se compose pour 2/3 de la note moyenne attribuée au manuscrit par le comité de lecture (note remise au secrétaire du jury avant la présentation des mémoires), et pour 1/3 de la note moyenne pour la présentation et les réponses aux questions. Dans l'évaluation du manuscrit, il est proposé aux lecteurs de prendre en compte les critères suivants : (1) le contenu du travail (réalisation des objectifs, méthodologie, effort fourni, qualité et pertinence de l'analyse, ...), (2) l'originalité de la contribution de l'étudiant (autonomie, esprit d'initiative et sens critique,...), (3) qualité du manuscrit (structure du texte, qualité des figures, orthographe, citation correcte des références pour toute figure, table ou texte extraits d'un travail publié,...). Les poids relatifs suggérés pour les différents critères sont 50% pour le contenu du travail, 25% pour l'originalité de la contribution, et 25% pour la qualité du manuscrit.
En cas d'évaluation à distance:
La présentation et la défense se dérouleront en utilisant la plateforme Lifesize. Les détails de connection seront communiqués en temps utile par le secrétaire du jury. La durée de la présentation sera réduite à 15 minutes, et la séance de questions/réponses sera également réduite à 15 minutes. La délibération pour chaque mémoire suivra directement la défense, en présence uniquement des membres du comité de lecture qui sont les seuls à participer à l'évaluation. Le président et le secrétaire du jury du master assistent à toutes les défenses et jouent le rôle de modérateur pour l'uniformisation des évaluations lors des délibérations.
Stage(s)
Les étudiants effectuant un stage extérieur pour leur travail de fin d'études doivent se conformer aux exigences en termes de convention de stage et de fiche d'analyse de risque. Les étudiants doivent s'adresser à Madame Kristel Karremans (K.Karremans@uliege.be) qui est la personne de contact pour la Faculté des Sciences.
Remarques organisationnelles
Les étudiants sont encouragés à définir leur sujet de mémoire au plus tard en fin de premier quadrimestre, afin d'être en mesure de s'y consacrer dès le début du second quadrimestre.
Contacts
Dr. Michaël De Becker Michael.DeBecker@uliege.be