Durée
10h Th, 16h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences biomédicales, à finalité | 2 crédits | |||
| Master de spécialisation en gestion des données de santé | 5 crédits |
Enseignant
Anne-Françoise Donneau, Catherine Quantin
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours est un apprentissage à l'utilisation du logiciel d'analyse statistique R et ses divers packages. Lors des différentes séances, les méthodes d'analyses statistiques vues aux cours théoriques seront appliquées sur des bases de données concrètes à caractère médicale. Une attention toute particulière sera donnée à l'interprétation des résultats fournis par le logiciel.
Ce cours comprend également deux séances de 4heures chacune consacrée aux notions d'informatique et de télématique dans le domaine de la santé en insistant sur les aspects de confidentialité et de sécurité des données médicales.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif est de :
- familiariser l'étudiant à l'utilisation du logiciel d'analyse statistique R
- donner à l'étudiant les bases nécessaires d'informatique et de télématique dans le domaine de la Santé, en le sensibilisant à la Société de l'Information et ses implications.
Savoirs et compétences prérequis
Corequis: STAT0730-A-b ou STAT1001-1 et STAT0420-1 ou équivalent
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'étudiant devra se présenter aux séances de travaux pratiques avec un ordinateur portable et le logiciel R/Rcmdr dûment installé (voir myuliege pour l'installation).
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné en présentiel en alternance et retransmis (et enregistré) via blackboard collaborate.
Vidéos tutorielles à visionner avant la participation aux TPs. Exercices à réaliser sur eCampus.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les slides, les vidéos tutorielles, le manuel d'exercices et les bases de données exemples utilisées au cours seront mis à la disposition des étudiants.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Un examen pratique d'une durée de 2 heures pendant la session de janvier à distance sur eCampus. Cet examen consistera en la résolution d'exercices à l'aide de R ainsi que d'une partie QCM portant sur les notions d'informatique et de télématique dans le domaine de la santé.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
* Anne-Françoise DONNEAU (Chargée de cours), Quartier Hôpital, Avenue Hippocrate, 13 - Bât 23, 4000 Liège - Belgique. Tél: 04-366.47.90 Email: afdonneau@uliege.be
* Assistante : Nadia DARDENNE, Quartier Hôpital, Avenue Hippocrate, 13 - Bât 23, 4000 Liège - Belgique - Tél: 04-366.33.40 - Email:ndardenne@uliege.be