Durée
4sem St.
Nombre de crédits
| Master en sciences géologiques, à finalité | 10 crédits |
Enseignant
Collégialité, Valentin Fischer
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Stage de 20 jours ouvrables consécutifs dans une entreprise active dans le domaine de la géologie.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Apprendre à travailler comme géologue dans une entreprise et percevoir les enjeux et les opportunités du secteur.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances approfondies de la géologie et des sciences de la Terre, niveau master 2.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
20 jours ouvrables consécutifs, dans l'entreprise.
Une plage horaire est dégagée pour le stage au début du second quadrimestre, mais il est possible d'organiser le stage à un autre moment de l'année académique. Prière de le signaler rapidement à Prof. V. Fischer.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
L'expérience d'un stage n'est pas remplaçable par une formation en ligne. Ainsi, dans la mesure du possible et selon les stratégies mises en place dans les entreprises, nous essayerons d'organiser le stage même en code orange. Il est probable que le stage ne puisse pas du tout être organisé en cas de code rouge. Dans ce cas, il sera remplacé un travail et un rapport.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite
- En distanciel
travail à rendre
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Evaluation par le maître de stage selon une grille d'évaluation détaillée. La pondération des différents critères est réalisée par Prof. V. Fischer, après un débat avec les étudiants.
L'étudiant remettra égalemen un rapport d'activité, qui est indépendant des rapports possiblement demandés par le maître de stage. Ce rapport est confidentiel entre l'étudiant et Prof V. Fischer et est à remettre avant la fin de l'année académique (environ mi-mai).
Stage(s)
Oui.
Remarques organisationnelles
Une liste des entreprises pouvant accueillir des étudiants sera remise en début de second quadrimestre, ou avant si l'étudiant décide de réaliser son stage plus tôt dans l'année académique.
Les étudiants sont également encouragés à chercher d'autres lieux possibles de stage.
Il appartient aux étudiants de contacter l'entreprise et d'y postuler, à la manière d'une recherche d'emploi, après en avoir averti Prof. V. Fischer.
Contacts
Prof. Valentin Fischer
Evolution and Diversity Dynamics Lab.
Département de Géologie (B18). Quartier Agora, 14, allée du 6 Août, B-4000 Liège, Sart-Tilman.
04 366 52 79
v.fischer@uliege.be