Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en criminologie, à finalité | 3 crédits | |||
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Droit, de Sciences politique et de Criminologie) | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'administration est décrite dans ses spécificités du point de vue de son organisation, des actes juridiques qu'elle peut accomplir (actes unilatéraux et contrats), des fonctions qu'elle est censée accomplir (police administrative et service public), des moyens dont elle dispose (fonction publique et biens).
L'exercice des pouvoirs et prégoratives de l'administration trouve ses limites dans un principe de responsabilité extracontractuelle affirmé dès le 19ème siècle par la Cour de cassation, renforcé par de nombreuses réformes législatives, ainsi que par le contrôle juridictionnel exercé par les cours et tribunaux de l'ordre judiciaire et les juridictions administratives.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de la formation, les étudiants sont capables de :
o Maîtriser les concepts fondamentaux de la discipline du point de vue théorique et pratique ;
o Appliquer les concepts à des situations concrètes similaires à celles rencontrées dans les professions auxquelles donnent accès les diplômes ;
o Développer une analyse critique des solutions existantes, des controverses, des systèmes enseignés ;
o Construire et défendre un point de vue personnel par écrit et oralement selon les standards de leur discipline (droit, sc po, gestion des ressources humaines)
Savoirs et compétences prérequis
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours comporte 60 heures d'enseignement réparties de la manière suivante :
· des powerpoints commentés exposant de manière synthétique la matière ;
· de travaux pratiques (analyse de cas) et séances d'auto-apprentissage au cours desquels, la matière est revue sous forme diverses (analyse de cas, QCM, questions ouvertes) d'une complexité croissante et sous forme de questions permettant une approche analytique et une application de la matière enseignée.
Les documents peuvent être téléchargés à l'adresse suivante
https://dox.uliege.be/index.php/s/7i9Dp2TJg4RhH8W
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Hybride :
1) préparation hebdomadaire PPTX. Commentés+ syllabus+ dossier de documentation
2) séances hebdomadaires pour tous en présentiel (évolution possible en fonction de la crise sanitaire)
3) étudiants organisés en deux groupes pour respecter les mesures d'occupation des locaux et les mesures de distanciation sociale
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Droit administratif général. Première partie. L'administratif publique
Principes de droit administratif, Tome 1 L'action publique, Larcier, 2018
Cahier de travail
Dossier de documentation
Documents à téléchargés
https://dox.uliege.be/index.php/s/7i9Dp2TJg4RhH8W
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
L'examen est écrit.
Il est à livre ouvert (toute la documentation est autorisée).
L'examen prend la forme d'un QCM et/ou questions ouvertes
Stage(s)
Remarques organisationnelles
L'enseignement est réalisé en partie à distance et en partie en présentiel (pour les séances de résolution de cas )
Contacts
al.durviaux@uliege.be
maxime.debrogniez@uliege.be