Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours a pour but de former les étudiants à la méthode de recherche qualitative dans le domaine des études ethniques et migratoires avec pour objectif de leur transmettre les outils nécessaires pour concevoir et diriger des projets scientifiques de petite envergure, selon les standards de ce domaine académique. Pour ce faire, le cours est organisé autour d'une série de lectures qui guideront l'étudiant à travers tout le processus de recherche ; de la conception du projet à la publication.
Ce cours est organisé autour de sessions données par différents chercheurs chaque semaine. Il est attendu des étudiants de venir préparés en classe en ayant lu le matériel préparatoire (ex. articles scientifiques, chapitres de cours ...) et de soumettre le travail préparatoire avant chaque session. Une participation active en classe est attendue.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif de cette classe est de préparer les étudiants avec les outils appropriés pour concevoir et diriger un projet de recherche scientifique de petite envergure dans le domaine des études ethniques et migratoires. Les compétences apprises lors de ce cours serviront à l'étudiant pour son mémoire de fin de master, pour le traitement des données et des publications des travaux de recherche réalisés durant leurs études, ou pour la préparation d'une proposition de recherche pour les étudiants intéressés à faire un doctorat.
Savoirs et compétences prérequis
Il est attendu des étudiants d'avoir des connaissances suffisantes en anglais pour être capable de suivre un cours de méthodologie avancé dans cette langue (ce n'est pas un cours de langue). Avoir par le passé, suivi un cours introductif aux méthodes de recherche en sciences sociales de niveau Bachelier ou Master est conseillé mais pas requis.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Une ou plusieurs lecture(s) obligatoire(s) avant chaque cours + répondre aux questions préparatoires sur ces lectures AVANT chaque cours.
- Une ou plusieurs lecture(s) facultative(s) seront mises en ligne. Lire ces lectures avant le cours n'est pas obligatoire mais elles seront utiles pour l'évaluation.
- En plus de cela, les étudiants sont fortement encouragés à assister aux conférences académiques sur le sujet de la migration qui seront organisées durant le semestre. Ces conférences pourront se dérouler en dehors des heures de cours et dans un endroit différent que celui du local habituel. Ces conférences sont annoncées via e-mail, via la page du CEDEM (www.cedem.uliege.be) ou la page Facebook du CEDEM.
- Professeurs: Hassan Bousetta, Jean-Michel Lafleur, Marco Martiniello
2. Rédiger une question de recherche et une revue de la littérature (11/02/2021)
- Professeur: Hassan Bousetta
- Professeur: Elisa Brey
- Professeur: Amanda Da Silva
- Professeur: Bibliothèque Graulich
- Professeurs: Daniela Vintila & Angeliki Konstantinidou
- Professeurs: Elsa Mescoli & Jérémy Mandin
- Professeur: Hassan Bousetta + Jean-Michel Lafleur
- Professeurs: Marco Martiniello & Alissia Raziano
- Professeur: Shannon Damery
11. Remise des rapports écrits (30/04/2021,18h) et présentation orale en classe (tous les instructeurs présents) (06/05/2021)
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Il est attendu des étudiants d'être présents et de participer activement lors des cours. Il est également attendu de se connecter en ligne au moins une fois par semaine sur la page du cours sur my ULg (nommée « support de cours ») pour préparer les lectures du cours suivant et de soumettre les réponses aux questions préparatoires. Plusieurs cours incluront des exercices pratiques auxquels les étudiants doivent participer activement.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Avant chaque cours, il est attendu des étudiants de lire au moins un article scientifique en lien avec le sujet de la lecture et, dans certains cas, de répondre aux questions en ligne sur ces textes. Ces lectures sont indispensables pour pouvoir participer au cours. Le matériel de lecture, les questions et les slides du PowerPoint des cours ex cathedra seront disponibles en ligne (MyULiège).
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ET évaluation orale
- En distanciel
évaluation écrite ET évaluation orale ET travail à rendre
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Première session:
Proposition de recherche (15 points)
Il est attendu des étudiants qui suivent ce cours de remettre une dissertation écrite à la fin du semestre. La dissertation sera une courte proposition de recherche. Les étudiants concevront semaine après semaine leur propre proposition de recherche comme s'ils devaient réellement soumettre cette proposition en vue de recevoir une bourse. Dans la proposition, les étudiants identifient clairement une question de recherche, font un état de l'art, choisissent leur(s) méthode(s), expliquent leur stratégie pour collecter et analyser leurs données empiriques et présentent une quantité limitée des preuves empiriques collectées durant le travail de terrain exploratoire qui sera réalisé lors du semestre. Les étudiants doivent soumettre leur question de recherche aux assistants du cours (Alissia Raziano & Axel Gossiaux) avant le 18/02/2021 à 18h00. Les étudiants doivent obligatoirement se faire accompagner d'un promoteur, choisi parmi les membres du CEDEM, pour la construction de leur travail. Le sujet doit être validé par le promoteur (ce dernier peut suggérer des idées de sujets de recherche).
La proposition doit faire entre 2,000 et 3,000 mots (en cela exclu le page de garde, les notes de bas de page, les références et les annexes éventuelles). La limite des mots doit être strictement respectée. Le travail est écrit en anglais. Ce travail écrit doit être remis pour le 30/04/21 avant 18h00 et la présentation orale se déroulera en classe le 06/05/2021.
Participation active (5 points)
La participation en classe sera évaluée en fonction de l'engagement des étudiants lors des activités suivantes : lecture des textes en ligne, réponse aux questions préparatoires, présence et participation active aux sessions et aux exercices pratiques, présentation orale du travail. Avant chaque classe, les étudiants doivent envoyer leur réponse aux questions préparatoires par e-mail à Alissia Raziano et Axel Gossiaux et aux professeurs en charge du cours (AVANT 9H du matin chaque jeudi).
Seconde session:
Les étudiants soumettent une proposition de recherche basée sur une question de recherche différente que celle présentée lors de la première session et pour laquelle le sujet sera donné par le professeur à l'étudiant. Les lignes directrices sont les mêmes que pour la première session, hormis le fait que les étudiants n'ont pas le choix du sujet pour le travail, que la proposition doit compter entre 3,000 et 4,000 mots et qu'il n'y a pas de défense orale.
Stage(s)
Chaque année le CEDEM offre un nombre limité de stage dans des institutions travaillant dans le domaine des migrations. Contactez vos professeurs pour des suggestions.
Remarques organisationnelles
Le cours commence le jeudi 04/02 à 15h. Le local: séminaire 07 (B31)
Contacts
Les détails sur les travaux, les lectures et les contacts des professeurs peuvent être trouvés sur la page du cours sur myulg sous la section "support de cours".
Assistants du cours :
Alissia Raziano - alissia.raziano@uliege.be
Axel Gossiaux - axel.gossiaux@uliege.be