Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master de spécialisation en études de genre | 5 crédits |
Enseignant
Mona Claro, Annie Cornet, Catherine Fallon, Marie-Elisabeth Henneau
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'objectif de cet enseignement est d'analyser les questions du travail et de l'emploi au prisme du genre. Ce cours privilégie une approche sociologique, mais intègre aussi les apports de l'histoire, de l'anthropologie, et de l'économie. Dans un premier ensemble de séances, on se penchera sur l'émergence du champ de recherche qui nous intéresse, sur ses théories et ses concepts, ainsi que sur ses grands constats empiriques - notamment en termes de féminisation du marché du travail, de temps partiels et de chômage, de ségrégations horizontales et verticales, d'écarts de salaires, et de division du travail domestique. Dans un deuxième temps, on abordera plusieurs façons d'agir contre les inégalités de genre au travail, du côté des politiques institutionnelles, mais aussi du côté des mobilisations collectives. Dans un troisième temps, on explorera ce que révèlent plusieurs types de vécus atypiques des inégalités de genre au travail : homosexualité, femmes dans les professions « masculines », hommes dans les professions « féminines ». Enfin, on approfondira deux exemples d'univers professionnels où les rapports de domination sont particulièrement euphémisés : le travail associatif d'une part, les métiers de l'art et de la culture d'autre part (ce dernier cas nous donnera aussi l'occasion d'aborder les violences sexistes au travail et le mouvement « #MeToo »).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Maîtriser les travaux fondateurs, les différentes approches théoriques et les concepts essentiels qui se trouvent à l'intersection des études de genre et de la sociologie du travail.
- Engager une réflexion approfondie au sujet des méthodes et des résultats d'enquêtes empiriques récentes sur le travail au prisme du genre.
- Réaliser collectivement une revue critique de la littérature.
Savoirs et compétences prérequis
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le format du cours est essentiellement ex-cathedra, mais des moments d'interaction seront aménagés.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Pour la plupart des séances : cours en présentiel pour un groupe, tandis que l'autre groupe le suit à distance (diffusion synchrone et enregistrement du cours). Pour certaines séances : cours entièrement à distance.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Lectures recommandées :
- Maruani Margaret, Travail et emploi des femmes, Paris, La Découverte, 2017.
- Maruani Margaret (dir.), Travail et genre dans le monde. L'état des savoirs, Paris, La Découverte, 2013.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Revue de la littérature (50% de la note finale) : travail écrit à réaliser par groupes de trois, à rendre en décembre. Chaque trinôme devra réaliser une revue critique de la littérature (environ 10 pages) sur un thème de son choix, reposant sur la lecture de trois articles scientifiques : chaque personne sera prioritairement responsable d'un article, et rédigera individuellement une partie à son sujet ; l'introduction et la conclusion seront rédigées collectivement (cf consignes plus précises dans les supports de cours en ligne).
Examen (50% de la note finale) : examen écrit (1h30), en janvier. Il s'agira de mobiliser le contenu des séances pour analyser des documents.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours se donne au premier quadrimestre.
Contacts
Mona Claro : mona.claro(at)uliege.be . Bâtiment B31 (Sart Tilman).