Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences de la population et du développement, à finalité | 6 crédits | |||
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté des Sciences sociales) | 6 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours aborde différents sujets d'actualité de la coopération au développement et de l'aide humanitaire. Il est composé de trois parties distinctes :
Partie 1 : Les nouveaux acteurs et stratégies de l'aide internationale. Cette partie aborde notamment : la coopération Sud-Sud; les Objectifs de développement durable et la justice climatique; les nouvelles tendances du financement du développement; les accords bilatéraux et régionaux de commerce et d'investissement (des APE au TTIP en passant par les accords d'intégration régionale)
Partie 2 -Les discours de l'aide. Cette partie consiste en une analyse des « buzzwords » de la coopération internationale (participation, appropriation, empowerment...)
Partie 3 - Enjeux et ressort de l'aide humanitaire. Cette dernière partie aborde différents aspects de l'aide humanitaire (historique, architecture, modes d'intervention et de financement, outils, mécanisme et dispositif d'action...). On étudiera également les enjeux structurels de l'aide humanitaire (médiatisation, rapports aux Etats locaux, efficacité et légitimité...).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Connaissances approfondies des enjeux actuels de l'aide au développement et des modalités d'intervention humanitaire.
L'étudiant doit également être capable de développer une lecture critique des mots-clés des programmes de coopération internationale : participation, appropriation, renforcement des capacités, etc
Savoirs et compétences prérequis
Ce cours est organisé dans le prolongement du cours "Sociologie de la coopération internationale". Une connaissance élémentaire des acteurs et enjeux de la coopération internationale est essentielle.
Maîtrise minimale de l'anglais requise.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours ex-cathedra, débats et jeux de rôles.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel.
Pour l'année académique 2020-2021, respect des mesures covid : 1m d'écart entre chaque étudiant et port du masque obligatoire.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Pas de syllabus.
Fichiers Powerpoint et lectures complémentaires au cours distribuées au fur et à mesure des séances.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Examen écrit.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Gautier PIROTTE, Professeur
Tel : 04/366.27.80 Fax : 04/366.47.51
E-mail : Gautier.Pirotte@uliege.be
Arnaud ZACHARIE, maître de conférences
E-mail : arnaud.zacharie@cncd.be
Secrétariat Faculté de Sciences Sociales:
Nathalie Pulgar
Tel : 04/366.36.18
E-mail : npulgar@ulg.ac.be