Durée
Nombre de crédits
| Master en sciences physiques | 17 crédits |
Enseignant
Collégialité
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le travail de fin d'études (mémoire) vise à réaliser une étude personnelle sur un sujet en relation avec les Sciences Physiques. Cette étude concerne une synthèse originale de travaux de recherche récents mettant en perspective un certain sujet d'étude, une contribution au développement d'une recherche en cours dans le laboratoire d'accueil, ou encore directement un travail de recherche original pouvant conduire à la publication de résultats au terme du travail.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
1. Le mémoire fait l'objet d'un dépôt sur la plateforme MathéO aux dates fixées dans le courant du Q1 par le Conseil des études. Ce dépôt électronique est éventuellement accompagné du dépôt d'une copie papier à l'attention du promoteur et des membres du comité de lecture si ceux-ci le sollicitent explicitement. Tout retard par rapport à la date fixée est sanctionné sur la cote finale. Le manuscrit est rédigé en LaTeX. Il contient d'une part une introduction explicitant l'état des lieux du sujet étudié, les objectifs et le contenu du travail, et d'autre part une conclusion synthétisant les résultats obtenus ainsi qu'une bibliographie au style "Physical Review" [au style de la convention internationale de Vancouver (http://www.nlm.nih.gov/bsd/uniform_requirements.html ou http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/bookres.fcgi/citmed/frontpage.html)]. Il est ensuite présenté oralement en fin d'année devant le jury d'examen. La présentation, d'une durée maximale de 15 minutes, fait en premier lieu état des objectifs qui étaient assignés pour le travail et fait ensuite la synthèse des travaux réalisés par l'étudiant à cet effet. A l'issue de la présentation, des questions sont posées par les membres du jury sur une durée n'excédant pas 15 minutes.
2. Le mémoire est coté suivant la règle des 3 tiers. Un premier tiers de la cote est donné par le promoteur [par le tandem promoteur/co-promoteur]. Cette cote évalue la qualité du manuscrit et le travail réalisé par l'étudiant tout au long de l'année académique. Un second tiers de la cote est donné par le comité de lecture (moyenne des cotes des membres). Cette cote évalue uniquement la qualité du manuscrit telle que perçue par ses membres. Le dernier tiers revient au jury d'examen, qui donne une cote sur base de la présentation. Cette cote évalue la qualité de celle-ci et de la réponse aux questions. Les promoteurs [co-promoteurs] ne participent pas au 3e tiers de la cote des étudiants qu'ils ont encadrés. Le Président du jury veille au juste équilibre des 3 tiers [et seule la cote finale est arrondie en vue d'aboutir à une valeur entière].
Stage(s)
Remarques organisationnelles
1. Le mémoire est réalisé sous la direction d'un promoteur porteur du diplôme de Docteur avec thèse et membre du Département de Physique. Il assume la responsabilité de la bonne tenue du mémoire. Le rôle du promoteur est de définir clairement les objectifs du travail en début d'année et d'assister l'étudiant dans la réalisation de celui-ci tout au long de l'année académique.
2. En début d'année académique et au plus tard pour la première réunion du Conseil des études, un titre provisoire du mémoire est défini et le promoteur est désigné. Il est également établi à cette date un comité de lecture du mémoire constitué de 3 à 5 personnes, toutes titulaires du diplôme de Docteur avec thèse. Le comité de lecture comporte un membre de chaque pôle de recherches du Département de Physique. Les titres, choix des promoteurs et membres des comités de lecture sont soumis pour approbation au Conseil des études, dans le respect du présent règlement.