Durée
10h Th, 10h Pr, 5h Lect. dir., 5h TD
Nombre de crédits
| Master en sciences de la santé publique, à finalité (Programme transitoire) | 4 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Conditions préalable à la mise en place d'un dispositif ou programme d'ETP
Analyse des besoins des patients
Composantes d'un programme d'ETP
Critères de qualité d'un programme d'ETP
Coordination/animation d'une équipe pluridisciplinaire
Evaluation d'un programme d'ETP : objet , méthode et outils
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Concevoir un programme d'ETP
- Mettre en œuvre un programme : coordonner, animer une équipe d'ETP
- Evaluer un programme d'ETP
Savoirs et compétences prérequis
Prérequis et corequis :
Voir programme de cours.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Alternance d'apport théorique et d'exercice d'application. Méthodes interactives
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Le format de cours (présentiel/à distance) sera défini au début du Q2. Les étudiants seront informés des modalités retenues via My Ulg.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Des lectures sous forme d'articles seront mises à la disposition des participants à l'issue du séminaire
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite
- En distanciel
travail à rendre
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Travail écrit à rendre: Exercice d'application individuel ou collectif
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les diapositives utilisées seront mises à la disposition des participants à la suite du séminaire
Contacts
Contacts : benoit.petre@uliege.be