Durée
Anatomie : 2h Th
Physiologie : 10h Th, 4h Pr
Histologie : 4h Th, 2h REPE
Kinésithérapie : 10h Th
Pathologie générale : 2h Th
Pathologie spéciale : 12h Th
Kinésithérapie Pratique : 8h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en kinésithérapie et réadaptation | 6 crédits |
Enseignant
Anatomie : Marc Radermecker
Physiologie : Thierry Bury
Histologie : Chantal Humblet
Kinésithérapie : Jean-Louis Croisier, Isabelle Kellens
Pathologie générale : Yves Henrotin
Pathologie spéciale : Florence Schleich
Kinésithérapie Pratique : Jean-Louis Croisier, Isabelle Kellens
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Anatomie
Notions d'anatomie à propos du système thoraco-pulmonaire.
Physiologie
Notions de physiologie à propos du système thoraco-pulmonaire.
Cours1
Anatomie fonctionnelle du système broncho-pulmonaire.
Cours 2
Mécanique ventilatoire
Cours 3
- Circulation pulmonaire
- Echanges gazeux
Cours 4
Régulation de la respiration
Cours 5
Conditions particulières de fonctionnement du système respiratoire
Histologie
Notions d'histologie à propos du système thoraco-pulmonaire.
Kinésithérapie
Notions de kinésithérapie approfondie et de pathologie à propos du système thoraco-pulmonaire.
Pathologie générale
Notions de pathologie générale à propos du système thoraco-pulmonaire.
Pathologie spéciale
Le contenu de l'enseignement comprend les données reprises sur les dias du cours et des commentaires réalisés durant le cours.
Kinésithérapie Pratique
Notions de kinésithérapie approfondie à propos du système thoraco-pulmonaire.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Anatomie
Approche intégrée du mode de fonctionnement du système respiratoire.
Physiologie
Approche intégrée du mode de fonctionnement du système respiratoire.
Histologie
Approche intégrée du mode de fonctionnement du système respiratoire.
Kinésithérapie
Approche intégrée du mode de fonctionnement du système respiratoire.
Enseignement des techniques de rééducation respiratoire générales et spécifiques, adaptées aux principaux contextes pathologiques.
Pathologie générale
Approche intégrée du mode de fonctionnement du système respiratoire.
Pathologie spéciale
L'objectif du cours est de connaitre les différentes pathologies respiratoires que peuvent présenter le patient, les signes d'appels de ces pathologies et certains points de prise en charge.
Le contenu à connaitre est détaillé durant le cours.
Kinésithérapie Pratique
Approche intégrée du mode de fonctionnement du système respiratoire.
Enseignement pratique des techniques de rééducation respiratoire générales et spécifiques, adaptées aux principaux contextes pathologiques.
Les travaux pratiques se déroulent en 4 séries.
La présence des étudiants à chacune des séries est obligatoire.
Savoirs et compétences prérequis
Anatomie
Les cours de 1ère candidature, en particulier ceux de physiologie et de biochimie générale.
Physiologie
Les cours de 1ère candidature, en particulier ceux de physiologie et de biochimie générale.
Histologie
Les cours de 1ère bloc, en particulier ceux de physiologie et de biochimie générale.
Kinésithérapie
Les cours de 1ère candidature, en particulier ceux de physiologie et de biochimie générale.
Pathologie générale
Les cours de 1ère candidature, en particulier ceux de physiologie et de biochimie générale.
Pathologie spéciale
Le contenu du cours est à connaitre en vue de répondre à un questionnaire à choix multiples ou des questions ouvertes.
Kinésithérapie Pratique
Les cours de 1ère candidature, en particulier ceux de physiologie et de biochimie générale.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Physiologie
-/-
Histologie
Cours théoriques et répétitions (en présentiel et/ou à distance en fonction de l'évolution desconditions sanitaires)
Kinésithérapie
Voir Partim VII : Kinésithérapie Pratique RESP0520-H-a
Pathologie générale
...
Kinésithérapie Pratique
Centrés sur l'enregistrement des volumes pulmonaires et sur les adaptations du système respiratoire à certaines situations physiologiques et physio-pathologiques.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Anatomie
Cours donnés sous la forme d'un module au semestre 4 (35 h théoriques; 15 h travaux pratiques).
Physiologie
Cours donnés sous la forme d'un module au semestre 4 (10 h théoriques; 2 h travaux pratiques).
voir situation sanitaire: podcast
Histologie
Cours donnés sous la forme d'un module au semestre 4
Kinésithérapie
Cours donnés sous la forme d'un module au semestre 4 (35 h théoriques; 15 h travaux pratiques).
- Code Jaune : En présentiel
- Code Orange : En présentiel si possible d'un point de vue logistique, sinon à distance sur E-Campus
- Code Rouge : À distance sur E-Campus
Pathologie générale
Cours donnés sous la forme d'un module au semestre 4 (35 h théoriques; 15 h travaux pratiques).
Pathologie spéciale
Les cours seront donnés en présentiel ou video selon les mesures sanitaires.
Kinésithérapie Pratique
Cours donnés sous la forme d'un module au semestre 4 (35 h théoriques; 15 h travaux pratiques).
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Kinésithérapie
Voir sections « Modalités d'enseignement » et "modalités d'évaluation"
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Anatomie
Disponibles auprès du Secrétariat de l'ISEPK.
Physiologie
Disponibles auprès du Secrétariat de l'ISEPK.
Histologie
dias et syllabus déposés sur le site (MyULiege et/ou e-campus)
Kinésithérapie
Disponibles auprès du Secrétariat de l'ISEPK.
Pathologie générale
Disponibles auprès du Secrétariat de l'ISEPK.
Kinésithérapie Pratique
Disponibles auprès du Secrétariat de l'ISEPK.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
- Il s'agit d'une évaluation intégrée (questionnaire regroupant des questions relatives aux différentes matières (partims) constituant cette activité d'enseignement intégrée).
- Les QCM se présentent sous forme de « VRAI-FAUX ».
Anatomie
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
- Il s'agit d'une évaluation intégrée (questionnaire regroupant des questions relatives aux différentes matières (partims) constituant cette activité d'enseignement intégrée).
- Les QCM se présentent sous forme de "VRAI-FAUX"
Physiologie
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
- Il s'agit d'une évaluation intégrée (questionnaire regroupant des questions relatives aux différentes matières (partims) constituant cette activité d'enseignement intégrée).
- Les QCM se présentent sous forme de « VRAI-FAUX ».
Histologie
en accord avec les recommandations pour le module
Kinésithérapie
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
- Il s'agit d'une évaluation intégrée (questionnaire regroupant des questions relatives aux différentes matières (partims) constituant cette activité d'enseignement intégrée).
- Les QCM se présentent sous forme de "VRAI-FAUX.
- Il n'y aura pas d'examen pratique (examen oral) en 2020-2021.
Pathologie générale
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
- Il s'agit d'une évaluation intégrée (questionnaire regroupant des questions relatives aux différentes matières (partims) constituant cette activité d'enseignement intégrée).
- Les QCM se présentent sous forme de « VRAI-FAUX ».
Pathologie spéciale
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'étudiant sera interrogé sur le contenu des dias positives et des commenatires qui y sont associés.
- Il s'agit d'une évaluation intégrée (questionnaire regroupant des questions relatives aux différentes matières (partims) constituant cette activité d'enseignement intégrée).
- Les QCM se présentent sous forme de « VRAI-FAUX ».
Kinésithérapie Pratique
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Pas d'examen oral en 2020-2021.
Stage(s)
Physiologie
-/-
Remarques organisationnelles
Physiologie
-/-
Contacts
Coordinateur : Prof. Thierry BURY - 04/366.38.77 - tbury@uliege.be
Secrétariat : Annie DEPAIFVE - adepaifve@uliege.be - 04/366.38.90 - Annette HANSSEN - ahanssen@uliege.be - 04/366.38.97.
Anatomie
Enseignant : RADERMECKER Marc
Service de chirurgie cardio-vasculaire et thoracique - +32 4 3667183
+32 4 3667182 - mradermecker@chu.ulg.ac.be
Secrétariat : Mme Catherine AMORMINO - C.Amormino@chu.ulg.ac.be - 04/366.71.63
Physiologie
Prof. Thierry BURY
Bât. B21 Physiologie humaine et physiologie de l'effort physique
Tél.: 04/366.78.81
Email : tbury@uliege.be(tbury@ulg.ac.be
)
Stéphanie HODY
04/366.38.86 - shody@uliege.be(ddeflandre@ulg.ac.be
)
Secrétariat : Catherine MORSA (04/366.38.91 - catherine.morsa@ulg.ac.be(joelle.gris@ulg.ac.be))
Histologie
Enseignant : Chantal Humblet- CHU Bât. B23 Histologie - Cytologie (+3 - local L3/3) -Tél. : 04/366.24.03 - Email : Chantal.humblet@uliege.be
Kinésithérapie
Enseignant : Prof. J.L. CROISIER (ISEPK) Tél. : 04/366.39.32
Dr I. KELLENS (isabelle.kellens@chu.ulg.ac.be).
Secrétariat : A. DEPAIFVE 04/366.38.90 (adepaifve@ulg.ac.be) et A. HANSSEN 04/366.38.97 (ahanssen@ulg.ac.be)
Pathologie générale
Enseignant : Y. HENROTIN Bât. B23 Unité de recherche sur l'os et le cartillage (U.R.O.C.) - Tél. : 04/366.25.16 - Email : yhenrotin@ulg.ac.be
Pathologie spéciale
Dr SCHLEICH FLorence
Service de pneumologie - allergologie
+32 4 3668342
+32 4 3668109
fschleich@chu.ulg.ac.be
Secrétariat : 04/366 78 81
Kinésithérapie Pratique
Enseignant : Prof. J.L. CROISIER - Bât. B21 (ISEPK) Tél.: 04/366.39.32 E-mail: jlcroisier@ulg.ac.be
En collaboration avec :
- I. KELLENS (isabelle.kellens@chu.ulg.ac.be)
- S. BORNHEIM (stephen.bornheim@ulg.ac.be) - 04/366.35.77.
Notes en ligne
Pathologie Générale-Néoplasies
Diaporama avec enregistrement audio
Pathologie générale
Cours pathologie néoplasie avec enregistrement
Diaporama commenté
néoplasie
Diaporama
Pathologie spéciale
Chap 2 - 17/03/2021
Powerpoint + commentaires audio
Chap 3 2021 Asthme, bronchites aigues et bronchectasies
Comments on each slide
Chap 4 - bronchiectasies
Dias commentées
Chap 5 - Pneumonies et tuberculose
Dias + commentaires
Chap 6- cancers bronchopulmonaires
Dias + commentaires
Chap 7-8
Chapitres 7 8
chap 9 - part 1
Chap 9 partie 1
Chap 9 - part 2
Chap 9 - part 2: reva post- COVID
Cours 17/03/2021 chap 1
Le cours d'aujourd'hui est présenté sous forme de diapositives commentées "audio".
Je vais tenter d'organiser les deux cours suivants selon le format "classe virtuelle".