Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours aborde les différentes dimensions du travail : physique, cognitive, conative et affective et collective, et illustre les problématiques rencontrées par les organisations par des exemples de recherches menées sur le terrain dans le cadre d'une démarche participative.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
1. Comprendre les cadres conceptuels, épistémologiques et métaphoriques fondamentaux de la psychologie du travail et des organisations 2. Acquérir les bases théoriques permettant de décoder les principaux phénomènes psychologiques, individuels et collectifs, en contexte du travail . 3. Se sensibiliser aux grandes problématiques actuelles des organisations et au rôle qu'y joue la psychologie du travail et des organisations. 5. Mettre en perspective les débouchés professionnels
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
présentation de la théorie et illustration à l'aide de recherches
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
présentiel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
si necssité de donner cours à distance, utilisation de collaborate
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
sera éventuellement proposé au cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
- En distanciel
évaluation écrite
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Examen de type QCM en janvier, dispensatoire. L'examen sera organisé online via la plateforme ecampus.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
si nécessité de donner le cours à distance : il se donnera via lifesize. le lien sera envoyé aux étudiant.es
Contacts
Enseignant: Anne-Sophie NYSSEN - B32 - 04/366 46 66
Mail : asnyssen@ulg.ac.be
Assistant : mathieu.jaspar@uliege.be