Durée
15h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences dentaires | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
1. Introduction à la prothèse amovible complète et au patient édenté complet.
2. Anatomie et physiologie du patient édenté complet
3. Empreintes primaires + coulée des modèles primaires
4. Porte empreinte individuel
5. Physiologie de la résorption osseuse alvéolaire
6. Occlusion et rapports intermaxillaires
7. Introduction à la prothèse amovible partielle.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours a pour objectifs:
- Famlilariser l'étudiant au patient édenté complet maxillaire et/ou mandibulaire (anatomie, physiologie, psychologie).
- Connaître et comprendre les premières étapes de réalisation d'une prothèse amovible complète.
- Connaître et comprendre la physiologie de la résorption osseuse alvéolaire.
- Connaître et comprendre l'importance de l'occlusion et des rapports intermaxillaires.
- Initier l'étudiant à la prothèse amovible partielle.
Savoirs et compétences prérequis
Anatomie, biochimie et physiologie de l'appareil masticateur.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Dans un contexte de crise sanitaire, si les cours en présentiel ne sont plus possibles, les cours seront délivrés online sous forme de podcasts.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours et/ou articles et/ou vidéos associés sur ecampus.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
examen écrit : QCM et /ou QO
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Marc.Lamy@ulg.ac.be