Prothèse amovible, occlusodontie (Partim I)

Durée

50h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Marc Lamy

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

PROTHESE AMOVIBLE COMPLETE
1. PEI
2. Empreintes définitives
3. Introdution à la piezographie.
4. Enregistrement des rapports intermaxillaires
5. Mise en articulateur
6. Montage des dents antérieures et postérieures
7. Notion d'essayage et de validation du montage en clinique
8. Finition des cires
9. Polymérisation
10. Notion de placement des prothèses en clinique
11. Meulage secondaire de l'occlusion.
PROTHESE AMOVIBLE PARTIELLE
1. Théorie + clinique
2. PEI
3. Empreintes secondaires
4. Enregistrement des rapports intermaxillaires.
5. Montage des dents

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif d'apprentissage est de connaître et de maîtriser les connaissances théoriques pour la prise en charge d'un patient édenté complet ou partiel en clinique de Master 1.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours théorique.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Dans un contexte de crise sanitaire, si les cours en présentiel ne sont plus possibles, les cours seront délivrés online sous forme de podcasts.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Lectures recommandées: 1. "Prothèse complète. Réalité clinique et solutions thérapeutiques" Olivier HUE. Quintessence International.
2. "Prothèse complète. Clinique et laboratoire". Michel POMPIGNOLI. Editions CdP.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM )

- En distanciel

évaluation écrite ( QCM )

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Examen écrit: QCM et/ou QO.
Examen partiel dispensatoire en janvier (50%)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Notes de cours et/ou articles scientifiques et/ou vidéos sur ecampus.

Contacts

Marc.Lamy@ulg.ac.be