Durée
20h Th, 4h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en médecine vétérinaire | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours constitue une introduction aux bases physiques de l'imagerie médicale in-vivo.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, l'étudiant sera capable:
- d'identifier les bases physiques des principales techniques d'imagerie médicale in-vivo;
- d'utiliser un logiciel simple de manipulation d'images médicales.
Savoirs et compétences prérequis
Notions sur les ondes matérielles et électromagnétiques, la physique quantique et nucléaire vues dans les cours Physique II et Physique III de cette filière d'études.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cette unité d'enseignement est un cours intégré comportant plusieurs activités d'apprentissage tels que des cours en ligne, quelques séances en présentiel ainsi que des travaux pratiques consacrés à la manipulation d'images numériques. Le cours est agrémenté de documents vidéos qui font partie intégrante de la matière.
A l'exception de l'introduction à l'image numérique, l'étudiant doit réaliser tout le parcours en ligne AVANT la séance en présentiel qui porte sur un bloc de matières (un ou plusieurs chapitres selon les cas). Les séances en présentiel sont dévolues à un bilan formatif des connaissances acquises et à un échange entre l'enseignant et les étudiants sur certains points matières.
L'introduction à l'image numérique se fera sous forme de cours interactifs où les notions théoriques seront exposées et directement mises en pratique en utilisant le logiciel de manipulation d'images numériques ImageJ. La mise en pratique interviendra également au travers des travaux pratiques. Il est souhaitable que les étudiants assistent aux cours sur ce sujet en disposant de leur ordinateur sur lequel ils auront préalablement installé le logiciel ImageJ ainsi que les images (voir eCampus pour les détails). Lors des travaux pratiques en présentiel, un ordinateur fixe de type PC est mis à disposition, à raison d'un ordinateur par table de deux étudiants. Ce sont ces ordinateurs qui sont utilisés lors des examens et jamais les ordinateurs personnels.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Le cours théorique est essentiellement en ligne. Une contribution personnelle étendue des étudiants est attendue lors des séances en présentiel ainsi que pendant tous les travaux pratiques.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Si la situation sanitaire l'impose, les séances en présentiel seront converties en séances en distanciel.
Les séances sur l'image numérique seront mises à disposition en asynchrone sous forme de Podcasts dans myULiège. Si la situation sanitaire ne permet plus les cours en présentiel, ces Podcasts seront produits suivant le rythme horaire du cours.
Si la situation sanitaire ne permet pas les examens en présentiel, une adaptation du mode d'interrogation sera communiquée en temps voulu.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le cours est basé sur l'ouvrage "Imagerie médicale - bases physiques" par A. Seret & M. Hoebeke, édition 2012 ou ultérieure, Presses Universitaires de Liège.
Le manuel de travaux pratiques est disponible via eCampus.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Les épreuves tant dans une hypothèse en présentiel, distanciel que dans une formule hybride sont décrites dans le document joint au courriel envoyé le 13 avril 2021 à tous les étudiants inscrits au cours via la messagerie électronique de myULiège associée au cours. Ce document fait partie intégrante du présent engagement pédagogique.
L'objectif du cours est double : d'une part, une introduction générale aux principales modalités d'imagerie médicale in-vivo et, d'autre part, l'apprentissage d'un logiciel simple de manipulation d'images médicales numériques. L'évaluation de l'étudiant se fera selon ces deux objectifs.
Les épreuves ne sont organisées qu'une seule fois par session. L'horaire en est fixé par la Faculté de médecine vétérinaire et n'est en aucun cas modifiable.
La matière relative aux épreuves figure dans le plan de cours disponible sur eCampus dès la fin du cours.
Il n'y a aucun lien entre l'importance d'un point matière et sa représentation dans l'épreuve, celle-ci pouvant aller de nulle à totale et varier (fortement) de session à session.
La remise dans les cinq jours ouvrables d'un certificat médical ou d'un certificat de circonstances exceptionnelles (une lettre des parents n'est pas un certificat officiel) peut conduire à un cote d'excuse (E).
Stage(s)
Aucun
Remarques organisationnelles
Ce cours utilise intensément eCampus.
L'étudiant y trouvera tout le cours en ligne ainsi que toutes les diapositives de cours, les éventuelles notes de cours qui ne sont pas des ouvrages publiés, les notes de travaux pratiques ainsi que des questionnaires pour se préparer aux examens.
Il est fortement conseillé de disposer d'une version imprimée du manuel lors des séances de travaux pratiques.
Les diverses activités d'apprentissage ne sont organisées qu'une seule fois (moyennant la répartition en divers groupes pour les travaux pratiques) pendant l'année académique. L'absence (justifiée ou non) à une activité implique que cette activité ne peut être suivie durant l'année académique. Il n'est donc pas possible de s'insérer dans un autre groupe en cas d'absence à une séance de travaux pratiques. Le respect de cette règle sera contrôlé par une prise systématique des présences lors des travaux pratiques.
Il est indispensable d'être en possesion de sa carte d'étudiant lors de toutes les activités d'apprentissage et des examens.
Si les examens ne pouvaient avoir lieu en présentiel, le mode d'évaluation pourrait être très différent de celui décrit et les informations pertinentes diffusées dans les meilleurs délais.
Contacts
Alain SERET - Tél: 04/3663705 - E-mail: aseret@uliege.be
Université de Liège - Institut de Physique B5a
Quartier Agora - Allée du Six Aout 19 - Sart-Tilman - 4000 Liège - BELGIQUE.
Il n'est répondu à aucune question sur la matière par e-mail.
Il n'y aura pas de réponse par e-mail aux questions dont la réponse se trouve dans l'engagement pédagogique ou dans la rubrique "Questions fréquentes" de eCampus.
Le résultat de l'examen est exclusivement communiqué via le système MyULiege.