Durée
40h Th, 40h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences chimiques | 7 crédits | |||
| Bachelier en sciences mathématiques | 7 crédits | |||
| Bachelier en sciences physiques | 8 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours de physique générale est une introduction à la modélisation des phénomènes observables. La matière du cours couvre les concepts importants de la physique classique et plus particulièrement de la mécanique.
Table des matières :
1. Physique et unités
2. Cinématique 1d
3. Vecteurs et cinématique 3d
4. Lois du mouvement
5. Mouvement circulaire et applications des lois de Newton
6. Travail, énergie cinétique et énergie potentielle
7. Quantité de mouvement et collisions
8. Rotation d'un solide autour d'un axe fixe
9. Moment cinétique et moment de force
10. Equilibre statique
11. Fluides
12. Mouvement harmonique et oscillations
13. Propagation d'ondes
14. Ondes acoustiques
15. Superposition et ondes stationnaires
16. Loi de la gravitation universelle
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif principal est d'initier les étudiants aux enseignements et exigences universitaires tout en leur donnant une base solide dans le domaine de la physique. Les méthodes de travail et de réflexion particulières à la physique seront assimilées, tout en soulignant leur utilité pour l'étude d'autres branches scientifiques.
Savoirs et compétences prérequis
Matières scientifiques et mathématiques du secondaire inférieur et supérieur.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Quatre séances de laboratoire illustrent la matière vue au cours. Elles permettent aux étudiants d'approcher la démarche scientifique associée à l'observation des phénomènes physiques. Une séance d'expériences vient également étayer les concepts théoriques. Des séances d'exercices hebdomadaires sont organisées.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours en présentiel.Si la situation sanitaire l'impose, le cours s'organisera en distanciel.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
En cas de restrictions sanitaires plus fortes qu'à la rentrée académique (code jaune), l'enseignement peut basculer en distanciel à 100% et les laboratoires peuvent être annulés. L'examen pourrait également être organisé en ligne via la plateforme ecampus.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les diapositives du cours, des notes sur certains chapitres de théorie et des feuilles d'exercices sont disponibles en format pdf sur la plateforme myULg. Des videos et applets accessibles via eCampus viennent également illustrer quelques concepts théoriques.
Ouvrage de référence :
"Physics for Scientists and Engineers", R. A. Serway and J. W. Jewett, (Brooks Cole Edition, 2013) Ed. 9
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'évaluation comporte trois parties :
1. Examen écrit portant sur des problèmes à résoudre (50% de la note finale) et sur la théorie (40% de la note finale).
2. Examen oral portant sur les travaux pratiques (10% de la note finale).
La carte d'identification de l'étudiant est requise lors de toute épreuve.
Les étudiants qui souhaitent rendre un examen "blanc" sont priés de se présenter impérativement aux deux parties (écrit et TP).
Des dispenses partielles sont accordées pour chacune des parties à partir de 12/20 et sont "reportables" d'une session à l'autre, mais pas d'une année à l'autre.
Les évaluations sont organisées pour les sessions de janvier, juin et septembre.
Modalité d'évaluation arrêtée le 9/12/2020 : l'examen écrit se déroulera en présentiel
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les encadrants (Professeurs, assistants, logisticiens) s'engagent à répondre aux questions des étudiants durant les périodes de cours (15/09-20/12 et 06/02-12/05). Durant les sessions d'examen et les vacances officielles, les encadrants ne répondent plus aux diverses sollicitations car toutes les informations utiles sont affichées aux valves du secrétariat de physique.
Contacts
Enseignants :
John Martin - tél. : 04/366 28 64 - e-mail : jmartin@uliege.be
N. Vandewalle - tél. : 04/366.3703 - e-mail : nvandewalle@ulg.ac.be
Assistant :
Florence Lenaers
I.P.N.A.S., Bât. B15, Sart Tilman
Tél. : 04/366 36 94 - e-mail : Florence.Lenaers@uliege.be
Secrétariat :
C. Renson
Institut de Physique, Bât. B5A, Sart Tilman
Tél. : 04/366 36 14 - e-mail : Christine.Renson@uliege.be
Logisticiens :
C. Becco
Institut de Physique, Bât. B5A, Sart Tilman
Tél. : 04/366 37 07 - e-mail : C.Becco@uliege.be
Ch. Prosperi
Institut de Physique, Bât. B5A, Sart Tilman
Tél. : 04/366 36 63 - e-mail : Christelle.Prosperi@uliege.be