Microgravité

Durée

10h Th, 20h Pr, 3j T. t.

Nombre de crédits

Enseignant

Hervé Caps, Nicolas Vandewalle

Coordinateur(s)

Hervé Caps

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Table des matières :

- zéro gravité et microgravité
- phénomènes physiques et microgravité
- moyens de générer la microgravité
- hypergravité
- conception d'une expérience

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif du cours est de permettre aux étudiants de mieux comprendre les enjeux scientifiques de la microgravité et éventuellement de concevoir une expérience originale. Selon le contexte, le cours donnera l'opportunité aux étudiants de participer à des campagnes de vols paraboliques ou de visiter des installations permettant de simuler la microgravité.

Savoirs et compétences prérequis

Le cours de physique des fluides complexes. Réalisation d'un TFE dans le domaine.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

- microgravité dans les fluides, expérience de Plateau
- tour à chute libre
- une excursion à Bordeaux ou à Brème pour visiter les installations de l'ESA

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Le cours se donne en présentiel. 

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

En cas de restrictions sanitaires plus fortes qu'à la rentrée académique (code jaune), l'enseignement peut basculer en distanciel à 100%. L'examen pourrait également être organisé en ligne.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les notes des enseignants seront disponibles sur son site web.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation orale

- En distanciel

évaluation orale

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

Un examen écrit/oral.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Au vu de la situation sanitaire, le cours pourrait se donner à distance et les examens également. L'examen oral serait organisé via une plateforme vidéo. 

Contacts

N.Vandewalle, 04/3663703, nvandewalle@ulg.ac.be