Durée
Séminaire d'ontologie : 45h SEM
Questions disputées de métaphysique : 30h Th
Nombre de crédits
| Master en philosophie, à finalité | 15 crédits |
Enseignant
Séminaire d'ontologie : Laurence Bouquiaux, Olivier Dubouclez, Bruno Leclercq, Julien Pieron
Questions disputées de métaphysique : Olivier Dubouclez
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Séminaire d'ontologie
Séminaire de recherches qui porte sur un thème ontologique différent chaque année. En 2020-2021, il s'agira de la question des "Invisibles".
Cette année, chaque séance supposera la lecture préalable de textes, qui seront discutés collectivement.
http://www.metheor.ulg.ac.be/metaphysique/Ontologie2020-2021.pdf
Questions disputées de métaphysique
Le problème de la bêtise
Ce cours voudrait s'arrêter sur la notion de la bêtise pour essayer d'en situer le phénomène et de comprendre en quoi il constitue un problème philosophique. On tentera d'abord de déterminer où se trouve la bêtise, dans quel genre d'acte ou de discours, et si elle est totalement étrangère au savoir et à l'intelligence. La bêtise incarne une certaine défaillance du point de vue de la raison: comment affecte-t-elle et travaille-t-elle le discours sensé? Comment surgit-elle et qui, en définitive, est légitime à l'attribuer?
On essaiera aussi de retracer son histoire, de comprendre son émergence, à côté d'autres catégories mentales qui relèvent du champ de la démence et de la folie et en voyant comment certains philosophes lui ont peu à peu fait place, avant que la bêtise ne devienne une catégorie autonome dans la pensée du XIXe siècle.
Pour ce faire, on se concentrera sur Derrida et Musil (pour la caractérisation de la bêtise), puis Foucault, Kant et éventuellement Schopenhauer (pour la genèse historique du concept). D'autres références seront proposées et utilisées tout au long du quadrimestre.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Séminaire d'ontologie
Cerner un problème philosophique à travers son développement historique, à l'intersection des questionnements scientifique et métaphysique.
Questions disputées de métaphysique
Au terme du cours, les étudiants devront être capables d'analyser et de caractériser le concept de bêtise, sous tel ou tel aspect ou dans telle ou telle œuvre philosophique ou littéraire.
Savoirs et compétences prérequis
Séminaire d'ontologie
Formation de premier cycle en histoire de la philosophie.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Séminaire d'ontologie
Premier et second quadrimestres : environ un vendredi sur deux de 14h à 17h à l'Espace philo.
http://www.metheor.ulg.ac.be/metaphysique/Ontologie2020-2021.pdf
Questions disputées de métaphysique
Mode présentiel. Mardi 13h-15h
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Questions disputées de métaphysique
Travail écrit sur un sujet fixé avec l'enseignant.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Questions disputées de métaphysique
Bibliographie indicative (sera complétée et enrichie au début du cours) :
Jacques Derrida, La Bête et le Souverain I, Paris, Galilée, 2001.
Michel Foucault, Histoire de la folie, Paris, Gallimard, 1972.
Emmanuel Kant, Critique de la raison pure, trad. fr. A. Renaut, Paris, GF, 2006.
- Anthropologie d'un point de vue pragmatique, trad. fr. M. Foucault, Paris, Vrin, 1994.
Robert Musil, L'homme sans qualités, vol. I, trad. fr. P. Jaccottet, Paris, Seuil, 2004.
- De la bêtise, trad. fr. M. Dumont et A. Lochmann, Paris, Allia, 2019.
Arthur Schopenhauer, Le Monde comme volonté et comme représentation, tome I, trad. fr. M. Dautrey, C. Sommer et V. Stanek, Paris, Folio, essais, 2009 (ou trad. fr. A. Burdeau, Paris, PUF, 1998).
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Séminaire d'ontologie
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite
- En distanciel
travail à rendre
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
En cours d'année, les étudiants devront préparer chaque séance par la lecture d'un texte qui sera mis à leur disposition une quinzaine de jours à l'avance.
Pour deux séances (au choix) au moins, ils devront eux-mêmes proposer une lecture supplémentaire susceptible d'enrichir la réflexion collective sur le thème de la séance concernée. Ils devront adresser copie du texte choisi aux participants du séminaire une semaine avant la séance concernée, et faire en outre une brève présentation synthétique de ce texte et de ses enjeux en début de la séance concernée. Ce travail en cours d'année sera pris en compte dans l'évaluation finale.
L'évaluation finale reposera sur la rédaction d'un travail écrit (à rendre pour le 30 mai ou le 16 août).
D'environ 15 pages (avec un minimum de 40.000 et un maximum de 50.000 signes, notes et bibliographie comprises), le travail doit traiter d'une problématique en lien direct avec le thème du séminaire et tenir compte de ce qu'en ont dit les intervenants.
Le travail ne peut simplement relayer le point de vue d'un ou plusieurs auteur(s) mais doit le(s) problématiser et s'appuyer sur de la littérature secondaire.
Les étudiants sont invités à prendre contact dès que possible avec les enseignants afin de discuter du thème de leur futur travail (proposition d'auteurs, pistes de recherche) et d'identifier l'enseignant qui en assurera le suivi. Le sujet définitif du travail (titre et explication brève sur la perspective et les auteurs envisagés) devra être communiqué au plus tard le 15 mars 2020.
Questions disputées de métaphysique
Un exposé de 20-30 min sur un ouvrage (ou une partie d'ouvrage) consacré à la bêtise, en accord avec l'enseignant. Une liste d'ouvrages possibles sera fournie en début d'année.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Séminaire d'ontologie
Une première séance de présentation du programme et des modalités du séminaire se tiendra le vendredi 25 septembre 2020 à 14h.
Contacts
Séminaire d'ontologie
Laurence.Bouquiaux@uliege.be
Olivier.Dubouclez@uliege.be
B.Leclercq@uliege.be
Julien.Pieron@uliege.be
Université de Liège
Département de philosophie
Place du XX août, 7
4000 LIEGE
Questions disputées de métaphysique
Olivier Dubouclez
Département de Philosophie
Histoire de la philosophie moderne
Place du 20-Août, 7
B-4000 Liège
email: Olivier.Dubouclez@uliege.be