2020-2021 / OCEA0089-1

Introduction to marine ecosystems modelling

Durée

15h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

 Master en océanographie, à finalité3 crédits 

Enseignant

Marilaure Grégoire

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le but du cours est d'apprendre à conceptualiser, paramétriser et implémenter des modèles mathématiques des processus biogéochimiques marins. On s'attachera à décrire la formulation mathématique des termes d'interactions écologiques et des taux de réactions chimiques ainsi que l'impact de l'environnement physique sur la formulation de ces termes. On décrira brièvement comment ces modèles sont paramétrisés, calibrés et validés. On étudiera leurs solutions analytique (quand c'est possible) et numérique. On décrira le comportement du système dans le plan de phase. On passera en revue les différents types de modèles et leur utilité (e.g. modèle physiologique, modèle en terme de biomasse, modèle de bilan). Le cours sera accompagné de travaux pratiques au cours desquels les étudiants apprendront à construire et à implémenter des modèles biologiques très simples comprenant deux à 3 variables d'état dans un environnement 0D ou 1D (e.g. expérience de dilution, modèle d'estuaire).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

The main aim of this course is to learn how to conceptualize, parameterize and implement mathematical models of marine biogeochemical and ecological processes

Savoirs et compétences prérequis

Aucun. Les techniques mathématiques et numériques utilisées seront élémentaires.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

La moitié du cours sera constituée d'exercices pratiques pour se familiariser avec l'implémentation de modèles mathématiques très simples.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

1.5 ECTS : théorie
1.5 ECTS : exercices

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Prévues

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Examination:
Theoritical part: a written examination will be organized online via eCampus (update 10/12/2020). 
Practical part: A homework will be required and is due for January 15th.
For those who failed in January, another exam will be planned in August/September.  
Assessment method adopted on 11/12/2020 : The oral exam will take place online.


 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Aucune

Contacts

Marilaure Grégoire,
MAST research group
Department of Astrophysics, Geophysics and Oceanography (AGO)
e-mail : mgregoire@uliege.be