Durée
Nombre de crédits
| Master en sciences biomédicales, à finalité | 17 crédits |
Enseignant
Collégialité
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cette unité d'enseignement consiste en un stage d'environ 2 mois effectué dans une entreprise de préférence ou un laboratoire académique.
Quelle que soit la formule choisie, il est de votre responsabilité de trouver votre stage.
Soyez proactifs !
Plusieurs possibilités s'offrent à vous :
- Ce stage est indépendant de votre mémoire et vous l'effectuez dans une entreprise ou un laboratoire académique.
- Ce stage est la poursuite de votre mémoire et vous l'effectuez dans la même entreprise ou le même laboratoire académique que celui dans lequel vous faites votre mémoire.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Expérience professionnelle en entreprise, approfondissement des compétences, découvertes de nouveaux domaines complémentaires.
Analyse SWOT.
Rédaction d'un rapport de stage.
Présentation en 180 secondes. Développement de l'esprit de synthèse et d'un mode de présentation efficace.
Savoirs et compétences prérequis
Réussite de toutes les unités d'apprentissage correspondant aux bacheliers et au Master 1.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les activités d'apprentissage et les méthodes d'enseignement seront variables et déterminées en fonction de l'endroit où le stage sera effectué.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
En présentiel, l'étudiant sera tenu de suivre les directives indiquées par son promoteur de stage.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Une évaluation aura lieu en plusieurs parties :
- Évaluation du comportement de l'étudiant pendant le stage par le promoteur et son équipe (pondération : 30%)
- Rapport de stage (pondération : 40% ; ¿ promoteur, ¿ jury)
- Présentation orale et réponse aux questions du jury : Mon stage en 180 secondes (pondération : 30% ; jury)
- Présentation entreprise / Présentation de l'environnement scientifique du labo d'accueil
- Description du service et de ses challenges / Description du laboratoire et de ses thématiques de recherche
- Objectifs spécifiques poursuivis pendant le stage
- Stratégie développée pour atteindre les objectifs
- Outils utilisés
- Agenda de travail
- Description d'une semaine type
- Analyse SWOT du stagiaire par rapport au stage effectué
Stage(s)
Remarques organisationnelles
En ce qui concerne la protection des données personnelles, veuillez consulter le lien suivant : www.facmed.uliege.be/rgpd
Contacts
Stage en entreprise :
Christel Péqueux
04 366 22 17
c.pequeux@uliege.be
Stage en laboratoire académique :
Rachelle Franzen
04 366 51 92
rfranzen@uliege.be