2020-2021 / MEDE0003-1

Travaux pratiques d'histologie des systèmes sensoriels et de l'appareil locomoteur

Durée

12h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en médecine1 crédit 

Enseignant

Valérie Defaweux, Pascale Quatresooz

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ces séances de travaux pratiques portent sur l'histologie des organes sensoriels (oeil, oreille), sur l'ossification et les articulations.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif de ces travaux pratiques est de corréler le vocabulaire de l'anatomie microscopique à la réalité de l'image qu'elle soit réelle sur lames examinées au microscope optique ou virtuelle sur lames numérisées. Les travaux pratiques permettent d'utiliser les connaissances acquises lors du cours théoriques pour observer, reconnaitre l'organisation des tissus et ainsi comprendre leur structure et faire la relation avec leur fonctionnement.

Savoirs et compétences prérequis

Histologie générale (Théorie et travaux pratiques).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

2 séances présentielles de microscopie par série (organes sensoriels: oeil et oreille, ossification). Local : Tour de Pharmacie (Tour 4 - B36) Niveau -1 - Salle de TP d'Histologie.
1 séance de travaux pratiques en ligne au microscope virtuel (les articulations). Un forum de discussion est accessible durant la période dédiée à la réalisation de cette séance.
Une séance de révision dirigée est organisée en fin de quadrimestre. En outre, l'étudiant dispose en permanence du système de REVISIONS LIBRES qui lui permet durant toute l'année, y compris pendant les sessions d'examens, d'obtenir des coupes ou des livres de références.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Séances en présentielles et en ligne (voir ci dessus).

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Suite aux conditions sanitaires, les activités seront réalisées exclusivement en ligne (vidéo introductives, microscopie virtuelle, visioconférence via collaborate sur campus.
Evaluation :Code orange :  en ligne . Code rouge : en ligne

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Diapositives commentées et possibilité de revoir les coupes tout au long de l'année dans la salle de révision d'histologie.
Notes écrites disponibles sur e-campus.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

- En distanciel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

Examen écrit sur lames histologiques projetées en amphithéâtre ou en ligne selon le contexte sanitaire (QCM et/ou QROC).

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Prof.P.Quatresooz Tél.: 04/366.51.71 ou 70 Courriel : pascale.quatresooz@uliege.be 
1ers Assistants TP: Melle V. DEFAWEUX: valerie.defaweux@ Mr Vandenbosch Renaud : rvandenbosch@uliege.be 

Secrétariat: Mme Rode courriel: cecile.rode@uliege.be