Durée
Partim 1 : 25h Th, 20h Pr
Partim 3 : 10h Th, 10h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences physiques | 6 crédits |
Enseignant
Partim 1 : Samuel Nicolay
Partim 3 : Samuel Nicolay
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'analyse mathématique est la branche des mathématiques qui traite explicitement de la notion de limite. On présentera dans ce cours les notions d'équation différentielle et d'intégrale de Darboux.
Partim 1
L'analyse mathématique est la branche des mathématiques qui traite explicitement de la notion de limite. On présentera dans ce cours des compléments relatifs au cours d'analyse dispensé durant la première partie de l'année (MATH0071), principalement les notions d'équation différentielle et d'intégrale de Darboux.
Partim 3
Ce cours est un complément théorique au cours MATH0072-A-a. Il contient essentiellement la généralisation des concepts vus au cours MATH0072-A-a à plusieurs dimensions.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif du cours est de présenter les notions et résultats de base de l'analyse mathématique.
Partim 1
L'objectif du cours est de présenter les notions et résultats de base de l'analyse mathématique pour les fonction à une variable.
Partim 3
L'objectif du cours est de présenter les notions et résultats de base de l'analyse mathématique pour les fonction à une variable nécessaires au mathématicien.
Savoirs et compétences prérequis
En plus des connaissances en Mathématiques élémentaires, il est nécessaire d'avoir suivi le cours d'analyse dispensé durant la première partie de l'année (MATH0071).
Partim 1
En plus des connaissances en Mathématiques élémentaires, il est nécessaire d'avoir suivi le cours d'analyse dispensé durant la première partie de l'année (MATH0071).
Partim 3
Les notions vues au cours MATH0072-A-a seront complétées. Il est donc nécessaire de maîtriser ces dernières au fur et à mesure.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les séances de répétitions, dirigées par les assistants, sont principalement dédiées à la résolution d'exercices se rapportant à la matière vue au cours. Elles permettent également d'obtenir des compléments d'information et d'illustrer certains concepts abordés au cours théorique.
Partim 1
Les séances de répétitions, dirigées par les assistants, sont principalement dédiées à la résolution d'exercices se rapportant à la matière vue au cours. Elles permettent également d'obtenir des compléments d'information et d'illustrer certains concepts abordés au cours théorique.
Partim 3
Les séances de répétitions, dirigées par les assistants, sont principalement dédiées à la résolution d'exercices se rapportant à la matière vue au cours. Elles permettent également d'obtenir des compléments d'information et d'illustrer certains concepts abordés au cours théorique.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
L'horaire du cours est communiqué aux étudiants lors de la journée de rentrée. Concernant les travaux pratiques, un horaire détaillé ainsi que la répartition des étudiants en groupes seront également distribués.
Partim 1
L'horaire du cours est communiqué aux étudiants lors de la journée de rentrée de la seconde partie de l'année. Concernant les travaux pratiques, un horaire détaillé ainsi que la répartition des étudiants en groupes seront également distribués.
Partim 3
L'horaire du cours est communiqué aux étudiants lors de la journée de rentrée. Concernant les travaux pratiques, un horaire détaillé ainsi que la répartition des étudiants en groupes seront également distribués.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
En cas de contraintes liées à une crise sanitaire, les examens seront adaptés afin de respecter les contraintes imposées. Les examens en présentiels seront privilégiés. Si ce n'est pas possible, un énoncé écrit sera envoyé individuellement par courriel. Poure les étudiants en premier bachelier mathématique, l'oral se fera via une application de type Lifesize.
Partim 1
En cas de contraintes liées à une crise sanitaire, les examens seront adaptés afin de respecter les contraintes imposées. Les examens en présentiels seront privilégiés. Si ce n'est pas possible, un énoncé écrit sera envoyé individuellement par courriel. Poure les étudiants en premier bachelier mathématique, l'oral se fera via une application de type Lifesize.
Partim 3
En cas de contraintes liées à une crise sanitaire, les examens seront adaptés afin de respecter les contraintes imposées. Les examens en présentiels seront privilégiés. Si ce n'est pas possible, un énoncé écrit sera envoyé individuellement par courriel. Poure les étudiants en premier bachelier mathématique, l'oral se fera via une application de type Lifesize.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Il existe un livre de référence. Des notes partielles sont également disponibles. Enfin, les transparents du cours seront mis à disposition.
Partim 1
Il existe un livre de référence. Des notes partielles sont également disponibles. Enfin, les transparents du cours seront mis à disposition.
Partim 3
Il existe un livre de référence. Des notes partielles sont également disponibles. Enfin, les transparents du cours seront mis à disposition.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Pour les étudiants en Bachelier Physique : l'examen comportera uniquement une partie écrite, portant sur la théorie et la résolution d'exercices.
Partim 1
Voir la déclinaison du cours MATH0072 correspondant à la section.
Partim 3
Voir la déclinaison MATH0072 concernant la section.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
En cas de contraintes liées à une crise sanitaire, l'enseignement sera adapté afin de respecter les contraintes imposées. Par exemple, un principe de classe inversée pourrait être adopté.
Partim 1
En cas de contraintes liées à une crise sanitaire, l'enseignement sera adapté afin de respecter les contraintes imposées. Par exemple, un principe de classe inversée pourrait être adopté.
Partim 3
En cas de contraintes liées à une crise sanitaire, l'enseignement sera adapté afin de respecter les contraintes imposées. Par exemple, un principe de classe inversée pourrait être adopté.
Contacts
S. Nicolay
Institut de Mathématique (B37), Grande Traverse, 12, Sart-Tilman, 4000 Liège.
E-mail : S.Nicolay@uliege.be
Site web : www.afaw.ulg.ac.be
Partim 1
S. Nicolay
Institut de Mathématique (B37), Grande Traverse, 12, Sart-Tilman, 4000 Liège.
E-mail : S.Nicolay@uliege.be
Site web : www.afaw.ulg.ac.be
Partim 3
S. Nicolay
Institut de Mathématique (B37), Grande Traverse, 12, Sart-Tilman, 4000 Liège.
E-mail : S.Nicolay@uliege.be
Site web : www.afaw.ulg.ac.be