Durée
15h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Etude approfondie d'un des grands genres de la littérature médiévale française, en alternance : épopée, roman, théâtre. En 2020-2021, le cours sera consacré à l'épopée.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Exploration approfondie d'un genre littéraire
Savoirs et compétences prérequis
///
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Enseignement magistral en présentiel (cours théorique, 15h); les étudiants disposent d'un syllabus, dont le contenu est complété et mis en perspective en classe, où il reçoit aussi une illustration iconographique. En cas de passage obligé à l'enseignement à distance, le cours se donnera via Lifesize ou Collaborate, à l'horaire prévu, avec enregistrement de la séance.
Pour la partie pratique: travail personnel écrit (résumé et analyse critique d'un article scientifique, dont il convient d'évaluer l'apport à la recherche; environ 5 pages : la qualité du travail n'étant pas liée à sa longueur), à remettre avant les vacances de Noël. Les étudiants pourront sélectionner leur article au sein d'une liste qui sera fournie en début d'année, mais il leur est aussi loisible, avec l'accord du titulaire, de proposer un autre article de leur choix en relation avec le thème du cours. Dans tous les cas, ils sont priés de joindre la copie de l'article concerné à leur travail. Un document détaillant les consignes et les attentes de la titulaire leur sera fourni.
Pour les étudiants non romanistes, les exigences seront adaptées ; concernant le travail, la liste prévoit une offre pluri- ou transdisciplinaire, avec des articles où une question littéraire se voit éclairée par l'apport d'autres sciences (histoire, histoire de l'art...) qui relèvent de la formation première de l'étudiant.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel pour le cours théorique; si la crise sanitaire obligeait à fermer les classes, un enseignement à distance sera mis en place soit par PPT commentés postés sur e.campus, soit par cours donnés via Lifesize ou autre.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
///
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale ET travail à rendre
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Examen oral sur le cours en janvier et travail écrit à rendre avant les vacances de Noël.
La forme de l'examen oral pourrait éventuellement être adaptée si l'examen en présentiel était rendu impossible par une reprise de la crise sanitaire (oral via Lifesize ou Collaborate)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Durée et période : 15h th. (en présence) + 15h pr. (travail écrit)
Lieu d'enseignement et horaire : pour permettre la distanciation, le cours th. (15h) a été changé d'heure et de local, et aura lieu cette année salle Wittert le vendredi de 13 à 15h (sem. I. Séances d'1h30 ou de 2h pour couvrir les heures prévues : à aménager avec les étudiants)
Contacts
Prof. Nadine Henrard, dpt de LLR et dpt de Recherches Transitions sur le Moyen Âge tardif et la première Modernité, 3, pl. Cockerill
Nadine.Henrard@ulg.ac.be 04 366 54 51
Secrétariat
Mme Ariane Nusgens, Dpt de LLR, 3, pl. Cockerill, 4e étage
ariane.nusgens@ulg.ac.be 04 366 56 50
Notes en ligne
Notes en ligne
Les notes sont disponibles sur MyULg (portail des étudiants, rubriques fichiers).