2020-2021 / LLOR0037-1

Sanskrit II

Durée

60h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques10 crédits 
 Bachelier en information et communication10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques10 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale10 crédits 
 Bachelier en histoire10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale10 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales10 crédits 
 Bachelier en philosophie10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale10 crédits 
 Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité10 crédits 
 Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales, à finalité10 crédits 

Enseignant

Philippe Swennen

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours consiste en lectures approfondies de textes tirés des épopées sanskrites et de la poésie classique.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours, l'étudiant sera capable de lire seul un texte composé au sanskrit classique, en s'aidant d'une grammaire et d'un dictionnaire.

Savoirs et compétences prérequis

Il faut suivre ou avoir suivi le cours de Sanskrit I, avec lequel le cours de Sanskrit II est en co-requis.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les étudiants reçoivent le texte étudié dans l'alphabet devanagari. Ils sont invités à le translittérer et sont libres de préparer l'analyse du texte dont la lecture approfondie est l'objet des leçons.
Périodiquement, la lecture des textes est suspendue pour permettre l'exposé approfondi d'un point précis de grammaire.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

En raison des contraintes sanitaires, les leçons peuvent avoir lieu en mode virtuel par le biais de la plateforme Collaborate.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

L'évaluation n'aura pas immédiatement lieu en mode présentiel.
Chaque étudiant recevra un texte en alphabet devanagari, long de quelques lignes ou de quelques strophes. Ce texte sera communiqué à la fin du quadrimestre.
Chaque étudiant rendra son analyse écrite de ce texte pour le mercredi 16 juin au plus tard. Chaque forme doit être décrite et analysée du point de vue grammatical.
Le texte fera l'objet d'une relecture avec le professeur, soit en présentiel, soit en visioconférence, selon la préférence de l'étudiant.
 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Néant

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation orale

- En distanciel

travail à rendre

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Examen écrit + examen oral.
Session de janvier.
L'étudiant relit et commente avec le professeur l'un des textes lus durant le premier quadrimestre.
 
Session de juin.
L'étudiant reçoit un bref passage non-vu de texte sanskrit, qu'il lui faut translittérer et analyser en environ 2 heures.
 
Dans l'éventualité où les examens ne pourraient avoir lieu en présentiel, l'étudiant produira un travail écrit personnel sur un thème défini en concertation avec le professeur.

L'épreuve partielle organisée en janvier est dispensatoire. La note comptera pour 5% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale et l'étudiant se verra interroger sur l'ensemble de la matière en juin.  
 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

-------------

Contacts

Philippe.Swennen@ulg.ac.be